题目内容
按如图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧.请回答下列问题:
(1)燃烧的现象是 ;并写出反应的文字(或化学)表达式 ;
(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是 ;
(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象是 ,结论是空气中的氧气大约占 ;
(4)此装置和教材上的装置相比较,它的优点是 (回答一点);
(5)假设实验完毕,进入集气瓶中的水不到空气总容积的
,你认为导致这一结果的原因可能是 (任写一点).
(1)燃烧的现象是
(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是
(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象是
(4)此装置和教材上的装置相比较,它的优点是
(5)假设实验完毕,进入集气瓶中的水不到空气总容积的
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考点:空气组成的测定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:空气与水
分析:(1)红磷在空气中燃烧时能够产生大量白烟,放出大量的热,生成白色固体五氧化二磷;
(2)当集气瓶中的氧气完全消耗后,红磷熄灭;
(3)氧气约占空气总体积的五分之一;
(4)利用电热棒点燃红磷,即防止了燃烧的红磷进入集气瓶时空气向外扩散,同时也防止了生成的五氧化二磷向外扩散,使测定结果更准确,同时减少了环境污染;
(5)如果装置漏气,红磷不足,没有冷却到室温就打开止水夹,都能够导致进入集气瓶中的水不到集气瓶容积的五分之一.
(2)当集气瓶中的氧气完全消耗后,红磷熄灭;
(3)氧气约占空气总体积的五分之一;
(4)利用电热棒点燃红磷,即防止了燃烧的红磷进入集气瓶时空气向外扩散,同时也防止了生成的五氧化二磷向外扩散,使测定结果更准确,同时减少了环境污染;
(5)如果装置漏气,红磷不足,没有冷却到室温就打开止水夹,都能够导致进入集气瓶中的水不到集气瓶容积的五分之一.
解答:解:(1)燃烧的现象是产生大量白烟;
反应的文字(或化学)表达式为:磷+氧气
五氧化二磷,或4P+5O2
2P2O5.
故填:产生大量白烟;磷+氧气
五氧化二磷,或4P+5O2
2P2O5.
(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,原因是氧气已经完全反应.
故填:氧气已经完全反应.
(3)冷却后,松开止水夹,观察到的现象是水进入集气瓶,并且进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一,结论是空气中的氧气大约占五分之一.
故填:水进入集气瓶,并且进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一;五分之一.
(4)此装置和教材上的装置相比较,它的优点是:测定结果更准确,能够减少环境污染.
故填:测定结果更准确.
(5)假设实验完毕,进入集气瓶中的水不到集气瓶总容积的
,导致这一结果的原因可能是:装置漏气,红磷不足,没有冷却到室温就打开止水夹.
故填:装置漏气.
反应的文字(或化学)表达式为:磷+氧气
点燃 |
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故填:产生大量白烟;磷+氧气
点燃 |
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(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,原因是氧气已经完全反应.
故填:氧气已经完全反应.
(3)冷却后,松开止水夹,观察到的现象是水进入集气瓶,并且进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一,结论是空气中的氧气大约占五分之一.
故填:水进入集气瓶,并且进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一;五分之一.
(4)此装置和教材上的装置相比较,它的优点是:测定结果更准确,能够减少环境污染.
故填:测定结果更准确.
(5)假设实验完毕,进入集气瓶中的水不到集气瓶总容积的
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5 |
故填:装置漏气.
点评:实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
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