题目内容

【题目】气体制取和性质是初中化学知识的核心之一。下图是实验室制取气体的常用装置。请根据题意回答问题:

1写出图中标有数字的仪器名称:① ;②

2实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的发生装置应选用______填标号,下同,写出该反应的符号表达式

3实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,发生装置应选用 ;反应的符号表达式为: 。若药品改用高锰酸钾,装置应如何改进 ,原因

4若要收集较为干燥的氧气最好选用______填“C”或“D”或“E”作为收集装置,如何验满呢?

5F是一种多功能装置,可用于集气、洗气等,若用F装置收集氧气,气体应从 填“a”或“b”端管口通入,若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从______填“a”或“b”进入。

【答案】1酒精灯 集气瓶2B 2H2O2 2H2O +O2 3A;2KClO32KCl+3O2 在试管口放一团棉花防止加热时高锰酸钾粉末进入导气管4C 用带火星的木条放在集气瓶口,若复燃,则表明已收集满 5a b

【解析

试题分析:实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的发生装置应选用B,因为过程中不要加热,该反应的符号表达式2H2O2 2H2O +O2实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,发生装置应选用A,因为过程中需要加热;反应的符号表达式为:2KClO32KCl+3O2。若药品改用高锰酸钾,装置应如何改进 在试管口放一团棉花防止加热时高锰酸钾粉末进入导气管若要收集较为干燥的氧气最好选用C作为收集装置,验满:用带火星的木条放在集气瓶口,若复燃,则表明已收集满 。F是一种多功能装置,可用于集气、洗气等,若用F装置收集氧气,气体应从a端管口通入,因为氧气的密度大于空气,若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从b进入。

练习册系列答案
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A门捷列夫 B达尔文 C拉瓦锡 D牛顿

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同学们发现利用图2装置进行实验时,在集气瓶外点燃红磷,一方面会造成空气污染,另一方面伸进集气瓶速度慢了会影响测定结果。他们查阅资料发现白磷40℃即可燃烧,燃烧产物与红磷相同,于是改进装置图3重新探究。

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1集气瓶里预先装进的水,在实验过程中除了能够加快集气瓶冷却,还起到 作用。写出一种即可

2如果白磷停止燃烧时立即记录量筒内剩余水的体积,则会导致测定结果

填“偏大”、“偏小”或“不变”

3如果实验结束时量筒内剩余水的体积是730 mL,则测得的空气中氧气体积分数为 用百分数表示

【拓展延伸】图4所示装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来。图5、图6是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压,p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压

1写出木炭燃烧的化学方程式 。该实验中能否利用木炭燃烧测定空气中氧气含量,并说明理由

2从微观角度解释图5中反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的原因是

【交流反思】小明提出能否用铁丝代替上述实验中的红磷测定空气中氧气含量,同学们一致反对,理由是铁丝在空气中不能燃烧。写出铁丝在氧气中燃烧的化学方

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