题目内容
【题目】溶液与人们的生活密切相关。
(1)将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌后能得到无色溶液的是_____(填字母)。
A.高锰酸钾
B.汽油
C.白糖
D.面粉
(2)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液过程中,温度明显升高的是_____(填字母)。
A.烧碱
B.硝酸铵
C.氯化钠
(3)如图1为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
①溶解度随温度升高而减小的物质是_____(填“甲”或“乙”)。
②按图2所示进行实验,得到相应温度下的A、B、C溶液,在A、B、C三种溶液中属于饱和溶液的是_____(填字母)。向溶液C中再加入25g甲,充分搅拌,恢复到t2℃时,所得溶液中溶质的质量分数为_____(结果精确到0.1%)。
③将t2℃时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数:甲_____乙(填“<”“=”或“>”)。
【答案】C A 乙 B 28.6% >
【解析】
(1)高锰酸钾溶于水得到紫色溶液,汽油、面粉难溶于水,白糖溶于水形成无色溶液;
(2)氢氧化钠溶于水,溶液温度明显升高;硝酸铵溶于水,溶液温度基本不变;氯化钠溶于水,溶液温度基本不变;
(3)①通过分析溶解度曲线可知,溶解度随温度升高而减小的物质是乙;
②t1℃时,甲物质的溶解度是20g,t2℃时,甲物质的溶解度是40g,按图2所示进行实验,得到相应温度下的A、B、C溶液中溶剂都是10g,溶质分别是10g、20g、30g,所以在A、B、C三种溶液中属于饱和溶液的是B,向溶液C中再加入25g甲,充分搅拌,固体质量变成55g,恢复到t2℃时,所得溶液中溶质的质量分数为×100%=28.6%;
③将t2℃时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃,甲物质的溶解度减小,乙物质的溶解度增大,应该按照t2℃时的溶解度计算,所以所得溶液中溶质的质量分数:甲>乙。
【题目】碳还原氧化铜的实验如右图所示。写出该反应的化学方程式____。
(提出问题)碳燃烧时可能生成CO2也可能生成CO,那么碳与氧化铜反应生成的气体是否也有多种可能?
(作出猜想)猜想①:CO
猜想②:CO2
想③:____________。
(设计方案)实验装置如图(浓硫酸具有吸水作用)。打开K,缓缓通入干燥的氮气一段时间,关闭K,点燃酒精喷灯和酒精灯,充分反应后,熄灭酒精喷灯和酒精灯,打开K,再通一段时间氮气。
方案一:从定性观察角度判断
(1)实验时A处的现象是____________。
(2)若猜想①成立,B、D处的现象是_____________(填序号)。
a.B中变浑浊,D处能点燃 b.B中变浑浊,D处不能点燃
c.B中无明显实验现象,D处能点燃 d.B中无明显实验现象,D处不能点燃
方案二:从定量计算角度判断
取一定量炭粉和4g氧化铜的混合物进行实验,并测定表格中的四个数据:
反应前的质量 | 反应后的质量 | |
A(玻璃管+固体) | m1 | m2 |
B+C(广口瓶+混合液) | m3 | m4 |
(3)若猜想②成立,则理论上(m4-m3)__(m1-m2)(选填“<”、“>”或“=”)。
(4)若猜想③成立且CuO全部转化成Cu,则参加反应的碳的质量m的取值范围是____。
(交流反思)实验开始前缓缓通入氮气的目的是____。
【题目】为探究碳还原氧化铜的最佳实验条件,用木炭粉和氧化铜的干燥混合物1~2.5g进行系列实验。
(查阅资料)碳还原氧化铜得到的铜中可能含有少量红色的氧化亚铜(其中铜元素的化合价为+1价)。
(进行实验)实验1:取质量比为1:11的木炭粉和氧化铜混合物1.3g,进行实验。
序号 | 1﹣1 | 1﹣2 |
装置 | ||
反应后物质的颜色、状态 | 黑色粉末中混有少量红色固体 | 红色固体有金属光泽,混有极少量黑色物质 |
实验2:取一定量的混合物,用1﹣2装置进行实验。
序号 | 木炭粉与氧化铜的质量比 | 反应后物质的颜色、状态 | |
2﹣1 | 1:9 | 红色固体有金属光泽 | 混有少量黑色物质 |
2﹣2 | 1:10 | 混有很少量黑色物质 | |
2﹣3 | 1:11 | 混有极少量黑色物质 | |
2﹣4 | 1:12 | 无黑色物质 | |
2﹣5 | 1:13 | 混有较多黑色物质 |
(1)氧化亚铜的化学式为_____。
(2)实验1﹣2中,证明产生了二氧化碳的现象是_____,相关的化学反应方程式为_____。
(3)实验1﹣2中,待反应结束,先将导气管从石灰水中取出,然后关闭止水夹,让产物自然冷却。若不关闭止水夹,可能出现的问题是_____。
(4)实验1的目的是_____。
(5)实验2的结论是_____。
(反思与评价)
(1)有同学建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验。你认为这样建议的理由是_____。
(2)实验2未进行质量比为1:14的实验,理由是_____。