题目内容
(1)下列除去污水中臭味最有效的方法是
A.搅拌 B.吸附 C.静置 D.过滤 E.加热
(2)某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图.经过一周观察:试管A 和C中的铁钉无明显变化,试管B中的铁钉在蒸馏水界面处明显锈蚀.①通过探究发现:铁生锈是铁与
O2(氧气或空气)
O2(氧气或空气)
和H2O(水)
H2O(水)
共同存在时发生化学反应的过程.②A中加入的蒸馏水要事先煮沸,其目的是除去水中的氧气
除去水中的氧气
.(3)某同学配制150g质量分数为8%的氯化钠溶液,其步骤如下:①第一步:计算氯化钠的质量为
12g
12g
,水的质量为138g
138g
;②第二、第三步操作分别为称量
称量
、溶解
溶解
;④以上实验除了试剂瓶,还需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管
烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管
.分析:(1)要找出除去污水中臭味最有效的方法,可以根据操作的原理,利用分析比较和排除法,即可找出除去污水中臭味最有效的方法;
(2)①欲知铁生锈与什么有关,须根据实验现象,逐一进行分析,得出结论;
②蒸馏水在煮沸的过程中,水中的空气逸出,这也是实验A的主要目的;
(3)①根据已知条件和氯化钠的质量分数=
×100%,可以计算出氯化钠的质量;则水的质量=溶液质量-溶质质量;
②据配制溶液的步骤回答;
③据配制溶液需要的仪器回答.
(2)①欲知铁生锈与什么有关,须根据实验现象,逐一进行分析,得出结论;
②蒸馏水在煮沸的过程中,水中的空气逸出,这也是实验A的主要目的;
(3)①根据已知条件和氯化钠的质量分数=
氯化钠的质量 |
溶液质量 |
②据配制溶液的步骤回答;
③据配制溶液需要的仪器回答.
解答:解:(1)A、搅拌可以加速溶解,使溶液更均匀,但不会除去任何物质,故A不适合;
B、吸附指固体表面对气体或液体的吸着现象,因此用此方法可以吸出污水中臭味,达到去除臭味的目的,故B适合;
C、静置的作用主要是可以使沉淀物沉到溶液底部,达到分离的目的,并不能去除臭味,故C不适合;
D、过滤可以去除不溶物,使溶液更均一、稳定,但不能去除臭味,故D不适合;
E、加热可以除去水中的某些可溶性杂质,但不能除去臭味,故E不适合
(2)①A试管中的铁钉虽浸在水中,但水上有一层植物油,起到了隔绝空气的作用,试管A中的铁钉无明显变化,说明只有和水接触这一个条件,不能使铁生锈;
C试管中有空气,但棉花和干燥剂吸收了水分,铁钉无明显变化,说明没有水,只有氧气,也不能使铁生锈;
B试管中的铁钉浸在水中,试管口也没有任何物质进行空气隔离,铁钉明显锈蚀,说明铁同时和氧气、水接触,才能生锈.
②蒸馏水在煮沸的过程中,水中的空气逸出,故A中加入的蒸馏水要事先煮沸,其目的是驱赶溶解在水中的氧气(空气);
(3)①由题意可知,150g质量分数为8%的氯化钠溶液,根据氯化钠的质量分数计算方法,可知氯化钠的质量为:150g×8%=12g;则水的质量=150g-12g=138g;
②计算完毕,下一步是利用天平称量氯化钠的质量、量筒量取水的体积,然后将二者混合溶解;
③实验除了试剂瓶,还需要用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管;
故答案为:(1)B;
(2)①O2(氧气或空气),H2O(水);②除去水中的氧气;
(3)①12g;138g;②称量;溶解;③烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管.
B、吸附指固体表面对气体或液体的吸着现象,因此用此方法可以吸出污水中臭味,达到去除臭味的目的,故B适合;
C、静置的作用主要是可以使沉淀物沉到溶液底部,达到分离的目的,并不能去除臭味,故C不适合;
D、过滤可以去除不溶物,使溶液更均一、稳定,但不能去除臭味,故D不适合;
E、加热可以除去水中的某些可溶性杂质,但不能除去臭味,故E不适合
(2)①A试管中的铁钉虽浸在水中,但水上有一层植物油,起到了隔绝空气的作用,试管A中的铁钉无明显变化,说明只有和水接触这一个条件,不能使铁生锈;
C试管中有空气,但棉花和干燥剂吸收了水分,铁钉无明显变化,说明没有水,只有氧气,也不能使铁生锈;
B试管中的铁钉浸在水中,试管口也没有任何物质进行空气隔离,铁钉明显锈蚀,说明铁同时和氧气、水接触,才能生锈.
②蒸馏水在煮沸的过程中,水中的空气逸出,故A中加入的蒸馏水要事先煮沸,其目的是驱赶溶解在水中的氧气(空气);
(3)①由题意可知,150g质量分数为8%的氯化钠溶液,根据氯化钠的质量分数计算方法,可知氯化钠的质量为:150g×8%=12g;则水的质量=150g-12g=138g;
②计算完毕,下一步是利用天平称量氯化钠的质量、量筒量取水的体积,然后将二者混合溶解;
③实验除了试剂瓶,还需要用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管;
故答案为:(1)B;
(2)①O2(氧气或空气),H2O(水);②除去水中的氧气;
(3)①12g;138g;②称量;溶解;③烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管.
点评:本题主要考查学生对铁生锈的条件这一知识点的掌握情况,尤其强调铁同时直接和氧气、水接触这一点,以及对吸附作用、蒸馏作用的认识,并掌握配制一定溶质质量分数的溶液的相关知识.

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