题目内容
【题目】推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是
A、原子核是由质子和中子构成的，所以任何原子的原子核内部含有质子和中子
B、Na+、O2--的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8
C、离子是带电的原子或原子团，所以带电的粒子就是离子
D、分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子
【答案】D
【解析】
试题分析：氢原子不会中子，A错误；锂离子的最外层电子数为2，B错误；核外电子带负电，不属离子，C错误。中子不带电，D正确。故选D。
【题目】某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）。
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。
【学生板演】该反应的化学方程式______________________。
【提出问题】实验中未观察到明显现象，某同学提出疑问：反应后溶液中溶质是什么？
【假设猜想】针对疑问，大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下，请你补上猜想四。
猜想一：只有Na2SO4 猜想二：有Na2SO4和H2SO4
猜想三：有Na2SO4、H2SO4和NaOH 猜想四：________________。
乙组同学认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是_______，理由是____________。
【实验探究】（1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有___________________。
（2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用了老师提供的pH试纸、Na2CO3溶液、BaC12溶液，进行如下三个方案的探究。
实验方案 | 测溶液的pH | 滴加Na2CO3溶液 | 滴加BaCl2溶液 |
实验操作 |
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实验现象 | 试纸变色，对比比色卡，pH＜7 | ______________ | 产生白色沉淀 |
实验结论 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的。
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定，同时指出【实验探究】（2）中存在两处明显错误。同学们经过反思发现了如下两处错误：
（1）实验操作中的错误是_____________________________；
（2）实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是____________________。
【题目】诗句是民族灿烂文化的瑰宝，下列著名诗句描述的全为物理变化的是（ ）
A. 野火烧不尽，春风吹又生 B. 白玉为床，金作马
C. 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 D. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
【题目】用盐酸和碳酸钙固体反应，将得到的气体X通入澄清石灰水中，始终没有发现石灰水变浑浊。针对此现象，同学们提出了自己的想法。
【查资料】稀盐酸与AgNO3溶液发生复分解反应，AgCl为白色且难溶于水。
【假设】 小明的假设：澄清石灰水已变质。
小白的假设：气体X中除了有CO2外，还有___________。
【实验探究】
（1）小明的探究：
实验目的 | 实验步骤 | 可能的实验现象 | 化学方程式和实验结论 |
探究所用澄清石灰水是否变质 | ①用一支试管另取少量原澄清石灰水 ②取稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2 ③____________ | 步骤③中现象为： ___________ | 步骤②中反应方程式为： ____________ 实验结论：所用的澄清石灰水没有变质。 |
（2）小白的探究
实验目的 | 实验步骤 | 实验现象 | 化学方程式和实验结论 |
探究小白的假设是否成立 | 将气体X通入AgNO3溶液 | __________ | 反应方程式为：__________ 实验结论：小白的假设成立。 |
【实验反思】
（1）同学们经过讨论发现，用下面实验装置就可以同时完成上述两个假设的探究。A、B中都加AgNO3溶液，通X气体后：如果A浑浊、B澄清、C浑浊，结论是________；如果看到 ___________________现象；小明和小白的假设都成立。
（2）小白的假设成立，产生的原因是__________________________。