题目内容
【题目】根据下列图示的探究过程,回答问题:
(1)操作①的名称_____,加入铁粉的化学方程式_____。
(2)图中固体中含有的物质(化学式)_____。
(3)写出步骤②发生反应的化学方程式_____。
(4)“液体”的成分中除了水外,还有_____(填化学式)。
【答案】过滤 Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2 Fe、Ag Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ Fe(NO3)2、Zn(NO3)2
【解析】
根据金属活动性顺序可知,铁比银活泼,锌比铁活泼,因此将铁粉加入到、的混合溶液中,铁会置换出硝酸银中的银,不会置换出硝酸锌中的锌,向反应后的固体中加入稀盐酸,会产生无色气体,说明加入的铁粉是过量的,然后结合题中的问题进行解答。
经过操作①后分离出了固体和液体,所以操作①是过滤;
由上述分析知,加入铁粉后,铁与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,化学方程式为。
(2)通过上述分析可知,固体中含有的物质是Fe、Ag。
(3)步骤②发生的反应是铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,化学方程式为。
(4)铁比银活泼,锌比铁活泼,因此将铁粉加入到、的混合溶液中,铁会置换出硝酸银中的银,不会置换出硝酸锌中的锌,因此反应后“液体”的成分除了水外还有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2。
【题目】某种矿石由氧化镁、氧化铁、氧化铜和二氧化硅组成,用它制备氢氧化镁的流程示意图如图所示(已知:二氧化硅不溶于水也不与稀盐酸反应)
请回答下列问题:
(1)写出矿石中的任意一种金属氧化物与稀盐酸反应的化学方程式______(只写一个)。
(2)在过滤操作中,玻璃棒的作用是______。
(3)在溶液A中加入熟石灰调节溶液的pH可以使溶液中的金属阳离子逐步转化为沉淀。在该实验条件下,使金属阳离子沉淀的相关pH数据见下表。为保证产品纯度、减少产品损失,并便于操作,所得溶液B的pH的取值范围为______
氢氧化物 | Fe(OH)3 | Cu(OH)2 | Mg(OH)2 |
开始沉淀的pH | 1.5 | 4.2 | 8.6 |
完全沉淀的pH | 3.2 | 6.7 | 11.1 |
(4)写出在溶液B中加入熟石灰发生的化学反应方程式:______。
【题目】化学小组进行如图所示实验:将稀盐酸、稀硫酸分别加入到装有少量氧化铜粉末的试管甲、乙中,微热,观察到黑色固体完全溶解,试管甲中的溶液显绿色,试管乙中的溶液显蓝色。激发了他们的兴趣,进行如下探究活动。
(1)写出氧化铜与稀盐酸反应的化学方程式______。
探究一:为什么CuCl2溶液显绿色而CuSO4溶液显蓝色?
(查阅资料)
氯化铜溶液与硝酸银溶液反应的化学方程式为:CuCl2 + 2AgNO3 = 2AgCl↓ + Cu(NO3)2
(猜想与假设)①硫酸铜溶液显蓝色与硫酸根离子有关;
②氯化铜溶液显绿色与氯离子有关。
(实验1)
(2)取少量氧化铜粉末于试管中,加入一定量的稀硝酸,加热,观察到黑色固体完全溶解,溶液显______色,说明硫酸铜溶液显蓝色与硫酸根离子无关,与铜离子有关。
(实验2)
(3)小组的操作:取试管乙中的溶液滴加一定量的______,观察到溶液由蓝色变绿色,则猜想②成立。
(4)请你再设计一个实验证明猜想②成立。实验方案:取试管甲中的溶液,______(请简述实验操作与现象)。
探究二:氯化铜溶液显绿色是否与溶液的浓度有关。
(实验3)
步骤Ⅰ. 用托盘天平称取无水氯化铜固体5.0 g置于小烧杯中;
步骤Ⅱ. 往小烧杯中加入一定量的蒸馏水,搅拌,观察溶液的颜色并记录。
室温下的实验现象及数据记录如下表:
加入水的体积/mL | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 |
溶液颜色 | 深绿 | 墨绿 | 墨绿 | 蓝绿 | 绿色 | 深蓝 | 蓝色 | 蓝色 | 浅蓝 | 淡蓝 |
(5)上述实验可以得到的结论是______。
(6)仅从上述实验数据判断,为配制蓝色的氯化铜溶液,其溶液中溶质质量分数不超过______(数据精确到0.1%)。
探究三:氯化铜溶液显绿色是否与溶液的温度有关。
(实验4)
化学小组同学利用数字化技术研究温度对溶液颜色的影响。取50 mL溶质质量分数为10%的氯化铜蓝色溶液作为待测液,用色度计测定其透光率,绘出如图(透光率越小,溶液颜色越深,透光率越大,溶液颜色越浅)。
(7)上述实验结果表明:加热过程中,氯化铜溶液的颜色______(填“变深”、“变浅”或“不变”)。