题目内容
【题目】小李要测定某Cu﹣Zn合金中铜的质量分数，做了如下实验：用100g 的稀硫酸，加入盛有10g合金样品的烧杯中，恰好完全反应，反应过程用精密仪器测得烧杯连同药品的总质量（m）与反应时间（t）的关系如图所示。试计算：
①该合金样品中铜的质量分数；
②反应后所得溶液中硫酸锌的质量分数。（写出解答过程，精确到0.1%）
【答案】35%；15.1%
【解析】反应前后的质量差量是生成氢气的质量：160g-159.8g=0.2g，合金中的锌与稀硫酸反应生成氢气，铜不与稀硫酸反应，设合金中锌的质量为x，生成ZnSO4的质量为y
Zn+ H2SO4 == ZnSO4 + H2↑
65 161 2
x y 0.2g
=
解得x=6.5g 
=
解得y=16.1g
该合金样品中铜的质量分数为： 
×100%=35%
反应后溶液的质量为：6.5g+100g-0.2g=106.3g
反应后所得溶液中硫酸锌的质量分数为： 
×100%=15.1%
英语小英雄天天默写系列答案
暑假作业安徽少年儿童出版社系列答案
【题目】下列对一些事实的解释，不正确的是 ( )
选项 | 事实 | 解释 |
A． | 衣柜中的“樟脑球”过一段时间会变小甚至消失 | 分子在不断的运动 |
B． | 6000升氧气被压缩在40升的钢瓶中 | 分子之间有一定间隔 |
C． | 给自行车车胎打气车胎会鼓起来 | 分子间间隔变大 |
D． | “茉莉的香气清新淡雅，能够使人心情放松；檀木的香气持久醇厚，能缓解紧张焦虑的情绪 | 不同的分子性质不同 |
【题目】C02通入Na0H溶液中没有明显现象，CO2与Na0H是否发生了化学反应呢?某化学兴趣小组的同学们对此进行了探究。
【查阅资料】①通常情况下，1体积水溶解1体积的CO2。②在一定浓度的溶液中，有微溶物生成的复分解反应也能发生。
【实验探究】小明同学设计了下图所示的实验装置(锥形瓶内充满CO2)，并进行实验。
打开瓶塞和活塞，使NaOH溶液快速滴入锥形瓶中，立即关闭活塞(漏斗中仍有溶液剩余)，观察到U形管左侧的红墨水液面__________(填“升高”、“降低”或“不移动”)，小明根据现象判断CO2和NaOH发生了反应，理由是__________。请根据初中化学知识写出CO2和NaOH溶液反应的化学方程式：__________。
【反思与评价1】你认为该实验方案严密吗？__________，理由是__________。
【拓展实验】兴趣小组的同学们为此又设计了下表所示的两种方法，进一步探究。请填写表中的空格。
实验方法 | 操作过程 | 现象 | 实验结论 |
方法一 | 取小明实验后锥形瓶内的溶液适量，加入足量CaCl2溶液。 | 有白色沉淀生成。 | CO2与NaOH发生了反应。 |
方法二 | 取小明实验后锥形瓶内溶液适量，加入足量的稀硫酸。 | __________。 |
【反思评价2】同学们经过讨论，认为[拓展实验]的__________(填“方法一”或“方法二”)仍然不严密，理由是__________(用化学方程式表示)。
【题目】下列选项没有错误的是
A | 液态氧——火箭的燃料 | B | 决定元素的种类——质子数 |
人体中含量最多的元素—氧 | 决定元素的化学性质——最外层电子数 | ||
C | 铁——由分子构成 | D | 分子——化学变化中的最小粒子 |
二氧化碳——由原子构成 | 原子——保持物质化学性质的最小粒子 |