题目内容

实验是进行科学探究重要的手段。下图是初中教材中出现的几个实验装置

请你回答下列问题:
(1)利用上述装置的组合可以制取的气体有            ,写出其中一种气体制备的化学反应原理                                         
(2)有的同学认为装置E可以代替装置B、C、D收集气体,欲收集具备下面性质的气体,应如何使用装置E?
比空气重的气体:         ___________                                      
收集难溶性气体:                                                         
(3)装置E还具有其他用途,请举一例说明:                                  
⑴氢气、二氧化碳(或H2、CO2)[或氢气、二氧化碳、氧气(或H2、CO2、O2)]

MnO2

 
Zn + H2SO4 =" Zn" SO4 + H2↑(或CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑ +H2O 或

 2H2O2 ="====="  2H2O + O2↑)
说   明:本小题第一空答出上面两答案中的任一个均可得满分,其他答案不予得分。第二空可根据第一空答案,相应正确的化学反应方程式均可得分。
(2)装置E正放,气体由a端进入(或倒放,气体由b端进入)
装置E充满水后正放,气体由b端进入(充满水后倒放,气体由a端进入)
说   明:本题从不同的角度,答出上面正确答案中的任一个即可得分。
(3)洗气(或干燥气体、除去某些气体中的杂质等)
说   明:本小题答案较多,其他合理答案均可按标准给分
(1)根据发生装置的选择与反应物的状态有关:固固加热型,固液不加热型考虑;所提供的仪器中没有酒精灯,所以反应物是固体和液体,再进一步分析,根据方程式的写法来完成化学反应原理;
(2)气体的收集装置主要由气体的密度和溶水性决定.
(3)装置E的用途比较多,可用来洗气、贮气、给病人输氧时用来观察氧气的输出速度等.
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