题目内容
水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水.(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:
a.不得呈现异色 b.不得有异味 c.应澄清透明 d.不得含有细菌和病毒.其中“c指标”可以通过 操作达到.
(2)生活中可以采用 区分硬水和软水,可以通过 的方法降低水的硬度.
(3)下列各种水中属于纯净物的是 (填序号).①矿泉水②自来水③蒸馏水④冰水 ⑤糖水
(4)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%.爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是 (填序号)
A.洗澡擦香皂时不关上喷头 B.不间断放水刷牙
C.用自来水不断为西瓜冲水降温 D.用洗衣水冲厕所
(5)自来水厂将某水库的水净化成自来水,其生产流程主要为:水库的水→沉淀→ →吸附→ →自来水(从下列选项中选择)
A. 消毒 B.吸附 C.过滤 D.蒸馏
(6)自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用如图一、图二表示:
(表示氧原子,●表示氢原子,表示氯原子)
①上述图中所出现的物质中,共有 种含有氧元素的化合物.
②从图中我们可知,在化学反应中,反应前后 个数不变.
③图二中的化学反应属于基本反应类型中的 .
(7)用如图三所示的装置进行电解水实验,有以下描述:
①由实验得知水是由氢分子和氧分子构成的
②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2:1
③甲试管内产生的气体能燃烧
④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃
以上描述中正确的是 .
【答案】分析:(1)过滤可以除去不溶于水的物质,加入消毒剂可以杀菌消毒;
(2)生活中可以采用肥皂水区分硬水和软水以及加热煮沸可以软化水;
(3)蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物;
(4)水的循环利用可以节约水资源;
(5)根据净化操作消毒、吸附、消毒、过滤、蒸馏等在水的净化过程中的作用,按将某水库的水净化成自来水的要求,对操作进行合理排序;
(6)结合图示以及化学反应的实质进行解答;
(7)根据电解水的实验现象和结论:电解水时正极生成的是氧气,负极生成的是氢气,氧气和氢气的体积比是1:2,质量比是1:8;据此结合氢气的氧气的化学性质进行分析判断即可.
解答:解:(1)过滤可以使水澄清透明.故填:过滤.
(2)生活中可以采用肥皂水区分硬水和软水,加热煮沸可以使水中的钙离子、镁离子以碳酸钙、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出.故填:肥皂水;加热煮沸.
(3)矿泉水、自来水、汽水、糖水等物质都是由多种物质组成的,属于混合物,蒸馏水属于纯净物.故填:③.
(4)洗澡擦香皂时不关上喷头、不间断放水刷牙、用自来水不断为西瓜冲水降温等是对水的一种浪费,用洗衣水冲厕所可以节约水资源.故填:D.
(5)待水中固体杂质沉淀后经过过滤将固体杂质从水中除去,然后利用活性炭除去水中有色、有味杂质,再经过消毒,可得到自来水;故填:C;A.
(6)①上述图中所出现的物质中,只要含有氧原子的就含有氧元素,所以共有2种含有氧元素的化合物.②从图中我们可知,在化学反应中,反应前后原子个数不变.③图二中的化学反应是一种物质反应生成两种物质的反应,属于基本反应类型中的分解反应.故填:2;原子;分解反应;
(7)①由实验得知水是由氢元素和氧元素组成的;
②由图可知,甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2:1
③甲试管内产生的气体为氢气,能燃烧
④乙试管内产生的气体为氧气,能使带火星的木条复燃.
故填:②③④.
点评:本题主要考查净化水的方法、物质的分类及其微观粒子的性质等方面的知识,解答时要理解分子是保持物质化学性质的一种微粒.
(2)生活中可以采用肥皂水区分硬水和软水以及加热煮沸可以软化水;
(3)蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物;
(4)水的循环利用可以节约水资源;
(5)根据净化操作消毒、吸附、消毒、过滤、蒸馏等在水的净化过程中的作用,按将某水库的水净化成自来水的要求,对操作进行合理排序;
(6)结合图示以及化学反应的实质进行解答;
(7)根据电解水的实验现象和结论:电解水时正极生成的是氧气,负极生成的是氢气,氧气和氢气的体积比是1:2,质量比是1:8;据此结合氢气的氧气的化学性质进行分析判断即可.
解答:解:(1)过滤可以使水澄清透明.故填:过滤.
(2)生活中可以采用肥皂水区分硬水和软水,加热煮沸可以使水中的钙离子、镁离子以碳酸钙、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出.故填:肥皂水;加热煮沸.
(3)矿泉水、自来水、汽水、糖水等物质都是由多种物质组成的,属于混合物,蒸馏水属于纯净物.故填:③.
(4)洗澡擦香皂时不关上喷头、不间断放水刷牙、用自来水不断为西瓜冲水降温等是对水的一种浪费,用洗衣水冲厕所可以节约水资源.故填:D.
(5)待水中固体杂质沉淀后经过过滤将固体杂质从水中除去,然后利用活性炭除去水中有色、有味杂质,再经过消毒,可得到自来水;故填:C;A.
(6)①上述图中所出现的物质中,只要含有氧原子的就含有氧元素,所以共有2种含有氧元素的化合物.②从图中我们可知,在化学反应中,反应前后原子个数不变.③图二中的化学反应是一种物质反应生成两种物质的反应,属于基本反应类型中的分解反应.故填:2;原子;分解反应;
(7)①由实验得知水是由氢元素和氧元素组成的;
②由图可知,甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2:1
③甲试管内产生的气体为氢气,能燃烧
④乙试管内产生的气体为氧气,能使带火星的木条复燃.
故填:②③④.
点评:本题主要考查净化水的方法、物质的分类及其微观粒子的性质等方面的知识,解答时要理解分子是保持物质化学性质的一种微粒.
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