题目内容
水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水．
（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：
a．不得呈现异色 b．不得有异味 c．应澄清透明 d．不得含有细菌和病毒．其中“c指标”可以通过
（2）生活中可以采用
（3）将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是
（4）右图是电解水实验装置．在实验过程中，试管a产生的气体是
写出水在通电条件下反应的文字表达式
（5）请写出一条防止水体污染的措施
（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：
a．不得呈现异色 b．不得有异味 c．应澄清透明 d．不得含有细菌和病毒．其中“c指标”可以通过
过滤
过滤
操作达到．（2）生活中可以采用
肥皂水
肥皂水
区分硬水和软水，可以通过煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度．（3）将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是
吸附
吸附
，用此装置净化后得到的水属于混合物
混合物
（填“纯净物”或“混合物”）．（4）右图是电解水实验装置．在实验过程中，试管a产生的气体是
氢气
氢气
，正极与负极产生的气体体积比为1：2
1：2
写出水在通电条件下反应的文字表达式
水
氢气+氧气
| 通电 |
水
氢气+氧气
．| 通电 |
（5）请写出一条防止水体污染的措施
工业废水处理后再排放（或农业上合理使用化肥；不使用含磷洗衣粉等）
工业废水处理后再排放（或农业上合理使用化肥；不使用含磷洗衣粉等）
．分析：（1）过滤是除去不溶性杂质的一种方法，据此分析回答；
（2）肥皂水可以检验水的软硬；用煮沸的方法可以降低水的硬度；
（3）可以用活性炭吸附水中的不溶性杂质和一些可溶性杂质来净化水，据此分析回答；
（4）试管a与电源的负极相连，产生的是氢气，正极生成的是氧气，且氢气约是氧气体积的2倍，据此分析回答；
（5）工业废水直接排放；生活污水的直接排放；大量使用化肥、农药都会造成水体污染；据此回答．
（2）肥皂水可以检验水的软硬；用煮沸的方法可以降低水的硬度；
（3）可以用活性炭吸附水中的不溶性杂质和一些可溶性杂质来净化水，据此分析回答；
（4）试管a与电源的负极相连，产生的是氢气，正极生成的是氧气，且氢气约是氧气体积的2倍，据此分析回答；
（5）工业废水直接排放；生活污水的直接排放；大量使用化肥、农药都会造成水体污染；据此回答．
解答：解：（1）过滤是除去不溶性杂质的一种方法，故要使水澄清透明，可通过过滤的方法对水体净化；
故答案为：过滤；
（2）硬水加入肥皂水后，生成的泡沫少，软水加肥皂水后，生成的泡沫多，所以可以用肥皂水来检验水的硬度；生活中利用煮沸的方法可以使水软化；
故答案为：肥皂水；煮沸；
（3）可以用活性炭吸附水中的不溶性杂质和一些可溶性杂质来净化水，所以用此装置净化后得到的水还含有一些可溶性杂质，故属于混合物；
故答案为：吸附；混合物；
（4）试管a与电源的负极相连，产生的是氢气，正极生成的是氧气，且氢气约是氧气体积的2倍，正极与负极产生的气体体积比为1：2；反应的文字表达式是：水
氢气+氧气；
故答案为：氢气；1：2；
水
氢气+氧气；
（5）防止水体污染，可采取如下措施：工业废水处理后再排放，农业上合理使用化肥或农业上合理使用农药，不使用含磷洗衣粉或不向河里倾倒垃圾，生活污水经处理后再排放等；
故答案为：工业废水处理后再排放（或农业上合理使用化肥；不使用含磷洗衣粉等）．
故答案为：过滤；
（2）硬水加入肥皂水后，生成的泡沫少，软水加肥皂水后，生成的泡沫多，所以可以用肥皂水来检验水的硬度；生活中利用煮沸的方法可以使水软化；
故答案为：肥皂水；煮沸；
（3）可以用活性炭吸附水中的不溶性杂质和一些可溶性杂质来净化水，所以用此装置净化后得到的水还含有一些可溶性杂质，故属于混合物；
故答案为：吸附；混合物；
（4）试管a与电源的负极相连，产生的是氢气，正极生成的是氧气，且氢气约是氧气体积的2倍，正极与负极产生的气体体积比为1：2；反应的文字表达式是：水
| 通电 |
故答案为：氢气；1：2；
水
| 通电 |
（5）防止水体污染，可采取如下措施：工业废水处理后再排放，农业上合理使用化肥或农业上合理使用农药，不使用含磷洗衣粉或不向河里倾倒垃圾，生活污水经处理后再排放等；
故答案为：工业废水处理后再排放（或农业上合理使用化肥；不使用含磷洗衣粉等）．
点评：了解并掌握水的净化方法、电解水实验的相关知识，水体污染的相关内容，才能正确解答．
练习册系列答案
相关题目
水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水．