Question

水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水．
（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：
a．不得呈现异色b．不得有异味c．应澄清透明d．不得含有细菌和病毒．
天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是

 

，其中“c指标”可以通过

 

操作达到．
（2）生活中可以采用

 

区分硬水和软水，可以通过

 

的方法降低水的硬度．
（3）水的用途广泛，许多化学实验中用到水，图是同学们在探究氧气性质实验中改进的实验装置图，简要回答甲、乙两个集气瓶中水的作用，甲瓶中的水作用

 

，乙瓶中水的作用

 

．请你再列举一例水在化学实验的作用：

 

．

（4）甲图是电解水实验装置．在实验过程中，试管a产生的气体是

 

，实验室检验气体b的方法是：

 

，写出水在通电条件下反应的文字表达式

 

．

比较甲和乙两个实验中水的变化，用分子原子的观点分析其不同点：

 

；
（5）下列各种水中属于纯净物的是

 

（填序号）．
①矿泉水②自来水③蒸馏水④汽水⑤糖水
（6）地球表面约有7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%．爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是

 

（填序号）
A．洗澡擦香皂时不关上喷头B．不间断放水刷牙
C．用自来水不断为西瓜冲水降温D．用洗衣水冲厕所．

Answer 1

分析：（1）蒸馏可以得到几乎纯净的水，过滤可以把不溶于水的物质除去；
（2）用肥皂水可以检验水的软硬，加热煮沸可以降低水的硬度；
（3）水可以给高温物质降温，水能够吸收二氧化硫，排水法收集气体时要用到水；
（4）在化学变化中，分子可分；在物理变化中，分子不可分；
（5）由一种物质组成的物质属于纯净物；
（6）水的循环利用可以节约用水．

解答：解：
（1）利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是蒸馏，水通过过滤操作可以达到澄清透明．故填：蒸馏；过滤．
（2）生活中可以采用肥皂水区分硬水和软水，可以通过加热煮沸的方法降低水的硬度．故填：肥皂水；加热煮沸．
（3）甲瓶中的水作用是防止生成物溅落瓶底炸裂集气瓶．故填：防止生成物溅落瓶底炸裂集气瓶．
乙瓶中水的作用是吸收生成的二氧化硫气体，防止污染空气．故填：吸收生成的二氧化硫气体，防止污染空气．
 用排水集气法收集氧气时要用到水．故填：用排水集气法收集氧气．
（4）甲图是电解水实验装置．在实验过程中，试管a产生的气体是氢气．故填：氢气．
b中生成的是氧气实验室检验氧气的方法是：用带火星木条检验．故填：用带火星木条检验．
水在通电条件下反应的文字表达式为：水

通电

氢气+氧气．
甲和乙两个实验中水的变化的不同点为：图甲中水分子发生变化是化学变化，图乙中水分子没有发生变化，只是分子间的间隙发生变化，是物理变化；故填：图甲中水分子发生变化是化学变化，图乙中水分子没有发生变化，只是分子间的间隙发生变化，是物理变化；
（5）矿泉水、自来水、汽水、糖水等物质都是由多种物质组成的，属于混合物；蒸馏水是由一种物质组成的，属于纯净物．故填：③．
（6）用洗衣水冲厕所可以达到节约用水的目的．故填：D．

点评：本题主要考查净化水的方法、电解水等方面的知识，解答时要注意电解水装置中各电极上生成的气体是哪种物质，并且能够掌握各种物质的性质．