题目内容

【题目】下列有关说法中,正确的是

①将空气依次通过足量的NaOH溶液、浓硫酸、灼热的铜网,可得到含少量稀有气体的氮气;

②露置在空气中的浓硫酸和浓盐酸,一段时间后溶质质量分数减小的原理相同;

③降低可燃物的着火点是灭火的途径之一;

Al可以实现单质氧化物碱的转化;

⑤实现CuO→Cu的转化,可以利用CCOH2的还原性

A. ①⑤B. ①②③C. ②③④D. ①③⑤

【答案】A

【解析】

①将空气依次通过足量的NaOH溶液可除去空气中的二氧化碳,通过浓硫酸可除去空气中的水分,通过灼热的铜网可除去空气中的氧气,最后可得到含少量稀有气体的氮气,说法正确;

②露置在空气中的浓硫酸和浓盐酸,一段时间后浓硫酸因吸水溶剂增加而溶质质量分数减小,浓盐酸因氯化氢气体挥发而溶质减少最后溶质质量分数减小,两者的溶质质量分数减小的原理不相同,原说法错误;

③灭火的原理是破坏燃烧的条件,只要破坏燃烧的任一个条件都可以达到灭火的目的,而着火点是物质的本身属性无法降低,所以原说法错误;

Al与氧气反应可生成氧化铝,氧化铝不能与水反应,所以不可以实现单质氧化物碱的转化,原说法错误;

⑤因为CCOH2都可以与氧化铜发生反应生成铜,都是利用CCOH2的还原性,说法正确。

故选A

练习册系列答案
相关题目

【题目】某校化学兴趣小组的同学在探究金属的化学性质时,发现铜与稀硫酸在常温或加热的条件下均不反应.那么,铜与浓硫酸能否发生反应呢?他们设计了如下图所示装置进行探究.

[猜想与假设]

在常温下能反应

常温下不能反应,但在加热条件下能反应

在加热条件下不能反应

[查阅资料]

含有Cu2+的水溶液通常显蓝色

[实验与事实]

操作将一小块铜片放入试管中,加入足量浓硫酸,无明显现象;

操作加热该试管,铜片上有气泡,产生了有刺激性气味的气体;

操作停止加热,将试管中的残液慢慢倒入水中,溶液呈蓝色.

[分析与思考]

1)甲同学认为,由以上探究可知:猜想_____(填序号)是正确的.

2)乙同学认为,经检验产生的气体是SO2,所以铜跟浓硫酸在加热条件下反应的产物只是SO2CuSO4

3)丙同学认为,在实验装置中,“蘸有浓碱液棉花”的作用是_____

[反思与评价]

4)操作中,从安全角度考虑_____(填“可以”或“不可以”)将水倒入残液中,其理由是_____

5)在[分析与思考]2)中对产物只是SO2CuSO4的判断是否准确_____(填“是”或“否”),其理由是_____

[拓展与应用]

6)根据以上探究和已掌握的知识,该兴趣小组的同学设计了两个用铜制取硫酸铜的实验方案:

①Cu CuSO4 ②Cu CuO CuSO4

经过对两种方案的讨论、对比,同学们认为方案具有的优点有_____(填序号),所以工业上制备硫酸铜不是直接利用浓硫酸与铜反应.

A提高铜的利用率 B提高硫酸的利用率

C不产生污染大气的SO2 D不用浓硫酸,安全性好

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网