题目内容

实验室拟用下列装置来制取气体：
（1）写出有标号仪器的名称：a______．
（2）利用注射器可以检查装置B的气密性．如图I所示，在锥形瓶内装适量的水，使长颈漏斗末端浸没在液面以下，将活塞缓慢往外拉，若观察到______，则装置不漏气．
（3）实验室用A、B装置都可以制取氧气，用A装置制取氧气的化学方程式是：______，若要得到较纯净的氧气，选用的收集装置是______．
（4）实验室用石灰石和稀盐酸反应制CO2，若用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置作为制取的发生装置，优点是______（答出一点即可）．
（5）已知NO2是一种红棕色的气体，密度比空气大，能与水反应生成HNO3溶液和NO气体，NO是一种无色气体，NO和NO2都是大气污染物．
①写出NO2与水反应的化学方程式______，将充满NO2气体的试管倒立于水槽中（如图G），你会观察到______、______现象．
②用图H装置演示分子运动实验，为了缩短演示时间，将盛有NO2的集气瓶最好放在______（填“上”或“下”）面，另一瓶是空气．
（1）依据实验室常用仪器的认识解决此题．答案为：锥形瓶；
（2）利用注射器可以检查装置B的气密性，在锥形瓶内装适量的水，使长颈漏斗末端浸没在液面以下，将活塞缓慢往外拉，若观察到长颈漏斗末端有气泡冒出，则装置不漏气；故答案为：长颈漏斗末端有气泡冒出；
（3）书写化学式应该注意化学式、配平、条件、箭头，A装置制取氧气的化学方程式是2KMnO4
△
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K2MnO4+MnO2+O2↑；因为氧气密度比空气大，且不易溶于水，若要得到较纯净的氧气，选用的收集装置是：D；
（4）若用C装置（多孔隔板用来放块状固体）作为制取二氧化碳的发生装置，优点是可以控制反应的发生和停止；故答案为：可以控制反应的发生和停止；
（5）①二氧化氮和水反应的化学方程式为：3NO2+H2O═2HNO3+NO；
由反应的化学方程式可知，当有3体积的二氧化氮气体时，与水反应后生成的一氧化氮气体是1体积，并且试管中的二氧化氮消失，生成无色的一氧化氮气体，故填：试管内上升一段液柱，试管里红棕色气体变为无色；
②因为二氧化氮的密度比空气大，所以二氧化氮比空气运动的慢，为了缩短演示实验的时间，二氧化氮最好放在上面的集气瓶中，故填：上．
故答案为：（1）锥形瓶；（2）长颈漏斗末端有气泡冒出；（3）2KMnO4
△
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K2MnO4+MnO2+O2↑，D；（4）可以控制反应的发生和停止；（5）①3NO2+H2O═2HNO3+NO，试管里红棕色气体变为无色，试管内上升一段液柱；②上．
练习册系列答案
相关题目
如图是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置．氢气是难溶于水，密度比空气的密度小的气体，当用排水集气法收集氢气时，瓶内先装满水，气体从______（填“a”或“b”，下同）处导管通入．若要用水将瓶中氢气排出使用，水应从______处导管进入．若用排空气法收集氧气时，瓶内先装满空气，氧气从______处导管通入．
气焊和气割都需要用到乙炔．乙炔俗称电石气（化学式为C2H2），是一种无色无味的气体，密度比空气略小，难溶于水．实验室常用块状固体碳化钙与水戽应制备乙炔，该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加剧烈．请回答：

（1）乙炔的物理性质之一是______；
（2）图中仪器a的名称是______；
（3）从下图选择实验室制备乙炔所用仪器的最佳组合是______（填序号）．
如图所示是实验室制取和收集气体的装置，请按要求回答下列问题．

（1）仪器a的名称是______．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______，选用的发生装置是______（填字母序号，下同）．
（3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，反应残液中的二氧化锰不要废弃，因为二氧化锰的______没有改变，还可以使用．
（4）实验室制取二氧化碳时，选用的收集装置是______．将燃着的木条放在瓶口，若观察到______，说明瓶中已充满二氧化碳．向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液，振荡后，观察到溶液______．
根据如图装置回答下列问题：
（1）实验室里制取某种气体既可用装置A，也可以用装置B．分别写出用装置A和装置B制取该气体的化学方程式．
（2）若用装置C收集这种气体，应从______（填“a”、“b”）端进气．证明该气体是否收集满的方法是什么？
（3）利用上述装置组合还可以制取其他气体．请你选择发生装置______（填写对应字母，下同）和收集装置的进气端口______连接制取一种气体，并写出制取的化学方程式．
如图是小红同学设计的用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气装置：

（1）图中abc所指的仪器名称：
a______；b______；c______．
（2）与乙装置比较，甲装置的优点______如何检查甲的气密性：______．
（3）用上述试剂制取氧气的化学反应方程式：______．
（4）如果收集到氧气不纯，可能原因是______（填序号）
A．导管口一有气泡就马上收集　　B．装置漏气　　　C．集气瓶内没装满水就收集
（5）如果用高锰酸钾来制取氧气，可把装置乙的试管摆放位置稍作改动，同时必须加上的一种玻璃仪器的名称______　用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是：______
（6）若将以上装置的收集方法改为______后，还可用于实验室制取CO2气体
写出制取CO2的反应方程式：______验证收集满CO2的方法是：______
（7）如果只有水槽，玻璃片和集气瓶（装满CO2），如何验证二氧化碳溶于水______．
根据下图回答问题．

（1）仪器a的名称是______．
（2）实验室制取二氧化碳所选用的发生装置是______（填字母序号，下同），收集装置是______．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______．用装置A、E制取氧气，收集完氧气时，应进行的操作是______．用带火星的木条检验氧气时，可观察到的现象是______．
下图为制取、净化氢气并测定水的组成的一组实验装置，问：

（1）为提供含杂质较少的氢气，装置（A）中加入的反应物应取第______组．
①镁、盐酸　②锌、稀硫酸
（2）因金属中含有杂质，反应时会生成少量硫化氢气体而干扰测定．已知硫化氢可溶于水，水溶液呈酸性，为除去硫化氢，在装置（B）中应加入______．
①氢氧化钠溶液　②稀盐酸
（3）实验中，装置（D）中可观察到黑色的氧化铜粉末逐渐变为______色．
（4）装置（C）、（E）、（F）的U型管内均装有无水氯化钙作为干燥剂，但它们起的作用均不相同，其中：装置（C）的作用是吸收氢气中含有的______．装置（F）的作用是______．
（5）已知装置（D）氧化铜+玻璃管的质量在实验前为a克，实验后为b克；装置（E）氯化钙+U型管的质量在实验前为m克，实验后为n克．则测定水组成中氢元素和氧元素的质量比的计算式为______．
（6）如果装置（D）中玻璃管内装的粉末是CuO和Cu2O的混合物（Cu2O也可被H2还原为Cu，反应的方程式为Cu2O+H2
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2Cu+H2O），则在水的组成测定中，所得氧元素的含量______（偏大、偏小、不变）．
图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．

请回答下列问题：
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置______（填字母序号），反应的化学方程式为______．若用装置D收集氧气，验满的方法是______．
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是______．
（3）欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳，则气体应从______（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从______（填“a”或“b”）端通入．
（4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置______（填字母序号）．

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