题目内容
配制490g10%稀硫酸需要98%浓硫酸 (密度为1.84g/cm3)的体积为
A. 29.4mL B. 27.2mL
C. 30.8mL D. 25.3 mL
碳酸氢铵是一种白色晶体，无毒，有氨臭 (1体积水能溶解 700体积氨气)。请预测其储存方式，说明预测的依据，并设计实验验证。已知:溶有碳酸氢钙的水遇热或当压强突然变小时，溶解在水里的碳酸氢钙就会分解，重新生成碳酸钙沉积下来，同时放出二氧化碳，限选试剂是:蒸馏水、碳酸氢铵晶体、CaCl2溶液、FeSO4溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液、稀盐酸、酚酞溶液、紫色石蕊溶液、镁条、碳粉、氧化铜。
预测 | 预测的依据 | 验证预测的实验操作与预期现象 |
①不能与________一起放置 (填物质类别) | _______________________ | 取少量碳酸氢铵晶体于试管中，滴入适量蒸馏水溶解， ___________________， 则预测成立。 |
②不能与________一起放置 (填物质类别) | _______________________ | 取少量碳酸氢铵晶体于试管中，滴入适量蒸馏水溶解，___________________， 则预测成立。 |
③ 除了不能放置在潮湿的地方，还不能放置在__________ | _______________________ | ___________________________，如果观察到________________，则预测成立 。 |
宏观和微观相联系是化学独特的思维方式。
（1）①将稀硫酸（甲）逐滴滴入含有酚酞的 NaOH溶液（乙）中，并不断搅拌的原因是___________，说明恰好完全反应（丙）的现象是______________。下图所示是以上反应的微观解释。
②若要证明使酚酞变化的粒子不是Na+，需选择甲、乙、丙中的__________________。(填“甲”“乙”“丙”)
③已知水能较少量地解离为H+和 OH-且两者数目相等。若稀硫酸过量一滴，请从微观角度解释，溶液显酸性的原因是__________________________。
（2）化学上有一种能将微观粒子数量与宏观物质质量联系起来的量，叫物质的量，其单位是摩尔。1摩尔任何物质中含有构成它的微粒个数都是 6.02×1023个，1摩尔任何物质的质量是以克为单位，数值上都等于该物质的相对分子质量。例如1摩尔水的各种量关系如下:
①1摩尔水分子中氢原子数目是_______个;②1摩尔水中氧元素质量为_______g。
（3）某兴趣小组在相同条件下，将10.00g下列物质分别置于相同规格的烧杯，并敞口存放于空气中，烧杯中物质质量随时间变化如下表，回答下列问题:
时间 | 质量/g | |||||
水 | 饱和石灰水 | 稀盐酸 | 浓硫酸 | 氯化钠浓溶液 | 氯化钙浓溶液 | |
1天 | 8.16 | 8.37 | 8.64 | 11.18 | 9.38 | 10.25 |
2天 | 5.76 | 5.94 | 6.69 | 12.55 | 8.47 | 10.33 |
①下列图示能反映水在空气中放置时发生变化的微观示意图是________________(填字母序号)。(图中 
表示氧原子， 
表示氢原子)
A.
B.
C.
D.
②为研制一种安全、环保的除湿剂，可选择上表中的________________(填溶质的化学式)。
表示钠离子下列实验操作、现象与结论对应关系不正确的是( )
选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
A | 向食醋中加入氢氧化钠溶液 | 无明显现象 | 二者之间不发生反应 |
B | 向红墨水中加入活性炭，过滤 | 红墨水变无色 | 活性炭具有吸附性 |
C | 用黄铜片在铜上刻划 | 铜片上有划痕 | 黄铜的硬度比铜大 |
D | 电解水 | 电极上有气泡产生 | 水电解有气体生成 |
A. A B. B C. C D. D