题目内容

在已调平的托盘天平两边各放gg等质量的烧杯,向烧杯中各倒入质量相等、质量分数也相等的稀硫酸,然后在左盘的烧杯中加入g定质量的金属X粉末,同时在右盘的烧杯中放入与X等质量的金属Y粉末.观察到天平的指针先偏向左边,当两种金属完全溶解后,天平的指针偏向右边.则X、Y是下列组合中的(  )
A.X:Mg,Y:FeB.X:Zn,Y:MgC.X:Zn,Y:FeD.X:Fe,Y:Zn
开始时天平的指针先偏向左边,说明天平左边质量减少地较慢,即Y与酸反应比X剧烈,金属Y活动性比X的活动性强;金属Mg、Fe、Zn的活动性从强到弱的顺序为:Mg>Zn>Fe;最后偏向Y右边,说明到反应结束时左边产生气体较多即等质量金属完全反应Y产生氢气的量我于X;等质量的Mg、Fe、Zn与足量的酸完全反应产生氢气质量从大到我的顺序为:Mg>Fe>Zn;综上所述只有D符合.
故选D
练习册系列答案
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某兴趣小组的同学为探究金属的化学性质、以及锈蚀的条件进行了以下系列实验,仔细分析后回答下列问题:
(1)实验一:小明按图1所示以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铝、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是______.铝与稀盐酸刚接触时反应缓慢,一段时间后剧烈,产生气泡速率随着加快,其原因可能是______.三种金属活动性由强到弱顺序为______.(写元素符号)

(2)实验二:为探究铁、铜、银三种金属活动性的顺序,小红提出按图2进行两步实验,即可证明三种金属活动性顺序.你认为其方案可行吗?______.(填“可行”或“不可行”)
a.试管①中现象是______;
b.试管②中发生反应的化学方程式为______.
(3)实验三:小芳、小亮两位同学发现铜质眼镜架上出现了一些绿色的锈渍.经查阅资料得知,铜锈的化学成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3].他们依照钢铁生锈的探究方法设计如下实验(图3所示):

①将光亮铜片部分浸入蒸馏水中;
②将光亮铜片完全浸入煮沸过的蒸馏水中;
③将光亮铜片放在干燥的空气中.
请回答:
a.推测一段时间后会出现铜锈的是______试管内的铜片.(填“①”、“②”或“③”)
b.根据上述实验,小亮同学认为:铜的锈蚀是铜与水、氧气共同作用的结果.你是否同意他的观点?______.(填写“是”或“否”)
c.小芳同学认为要弄清导致铜锈蚀的因素,还应该再补充如图4所示的实验.此实验目的是______,写出铜生锈的化学方程式______.

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