题目内容
【题目】空气是一种宝贵的资源,请回答下列与空气有关问题。
（1）空气成分中可用于飞艇的稀有气体是___________,稀有气体可制成多种用途的电光源,应用稀有气体什么性质？___________；
（2）空气的主要成分是氮气和氧气,请写出氮气的应用：___________。
写一点
【答案】氦气 通电后能发出不同颜色的光 作保护气（制氮肥，医疗上用液氮冷冻麻醉剂）
【解析】
（1）氦气密度小化学性质稳定，可用于飞艇且属于稀有气体，稀有气体通电后能发出不同颜色的光，故可制成多种用途的电光源，属于物理性质；
（2）氮气化学性质稳定可作保护气或者制氮肥，医疗上用液氮冷冻麻醉剂。
故答案为：（1）氦气；通电后能发出不同颜色的光；（2）作保护气（制氮肥，医疗上用液氮冷冻麻醉剂）。
【题目】请从A或B两题中任选1个作答。如图在三只试管中进行实验。
A | B | ||||
①固体溶解形成紫色溶液 | ②固体几乎不溶解 | ③固体溶解，形成紫红色溶液 |
①紫色石蕊小花不变红 |
②紫色石蕊小花不变红 |
③紫色石蕊小花变红 |
(1)对比实验①、②的现象，可得出的结论是 。 (2)设计实验②、③的目的是 。 | (1)设计实验①的目的是 。 (2)对比实验①、②、③的现象，可得出的结论是 。 | ||||
A_______，________。B_________，_________。
【题目】某化学兴趣小组在实验室做探究实验。如图所示，他们将一只烧杯罩在两支燃着的高低不同的蜡烛上，发现总是高的蜡烛先灭，他们进行了探究。
（查询资料）1.空气的成份按体积计算，大约是：氮气78%，氧气21%，二氧化碳0.03%。2.石灰水能使无色酚酞变红色，碳酸钙不能使无色酚酞变红色。
（提出问题）为什么高的蜡烛先灭？
（猜想假设）猜想1：高的先灭是因为_____。
猜想2：高的先灭是因为上部的氧气被消耗。
（实验验证一）为了验证猜想1是否正确，小明同学进行了如下实验。
步骤 | 现象 | 结论 |
将浸有澄清石灰水的滤纸分别放在烧杯的顶部和底部，在滤纸上滴加酚酞，变色后，用烧杯罩住点燃的高低蜡烛，观察高低滤纸褪色顺序（如图） | 上面的酚酞溶液先褪色，下面的后褪色 | 烧杯上层二氧化碳浓度较高，高蜡烛先熄灭与二氧化碳浓度过高有关。涉及到的化学方程式：_____ |
小红却对小明的结论表示怀疑，她收集一瓶80%二氧化碳与20%氧气的混合气体，小红将燃着的蜡烛伸入收集的混合气体中，发现_____，从而证明小明的结论不正确。
（实验验证二）为了验证猜想2，小红利用手持技术实验，用氧气、二氧化碳传感器在测量烧杯内两支蜡烛从点燃到全部熄灭后，杯内氧气和二氧化碳的浓度变化，剩余氧气浓度15.65%，二氧化碳浓度1.898%。二氧化碳浓度增大不多，而氧气浓度明显下降。燃烧前后氧气浓度变化如图所示。
（实验结论）_____。
（反思评价）根据图中曲线（装置内氧气浓度）变化分析，在_____（填“A、B、C、D”）点时蜡烛全部熄灭；请解释曲线AB段、BC段、CD段变化原因。
AB段_____；BC段_____；CD段_____。
