题目内容
【题目】随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。
（1）煤、石油和______________常称为化石燃料。
（2）煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是___________________。
（3）化石燃料燃烧都会产生二氧化碳，它是空气中含量最多的温室气体，为减少它的排放，科学家致力研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷，该反应的化学方程式为：_______________。
【答案】天然气 增大可燃物与氧气的接触面积 CO2+4H2
2H2O+CH4
【解析】
（1）煤、石油和天然气常称为化石燃料，故填：石油、天然气．
（2）煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，是为了增大可燃物与氧气的接触面积，从而促进燃烧，故填：增大可燃物与氧气的接触面积．
（3）二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷，故填：CO2+4H22H2O+CH4．
状元坊全程突破导练测系列答案
直通贵州名校周测月考直通名校系列答案
【题目】某兴趣小组对氯酸钾分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用如图装置完成表中实验：
编号 | 氯酸钾质量/g | 催化剂 | 催化剂质量/g | 收集50mL氧气所需时间/s |
实验1 | 5 | - | - | 171 |
实验2 | 5 | 二氧化锰 | 0.5 | 49 |
实验3 | 5 | 氧化铁 | 0.5 | 58 |
实验4 | 5 | 氯化钾 | 0.5 | 154 |
（1）设置实验1的目的是_____；
（2）表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是_____；
（3）写出氯酸钾分解的文字表达式：_____；
（4）由实验1和实验4可知，氯化钾_____（填“有”或“无”）催化作用。维持加热条件不变，用实验1再继续收集50mL氧气，所需时间明显少于171s，解释原因：_____；
（5）要比较氯酸钾分解反应中不同催化剂的催化效果，除了测量收集50mL氧气所需时间外，还可以测量相同时间内_____。
（拓展探究）同种催化剂，还有哪些因素会影响氯酸钾分解反应的催化效果？
假设：_____。
方案：_____
【题目】某校化学研究性学习小组的同学在老师指导下开展了一系列探究物质组成的实验活动，请按要求回答问题：
探究活动一：探究空气中氧气的体积分数
（1）选用汞、磷、铜等物质均可以完成该实验，选择反应物的主要依据是（填序号）_________ ；
A 反应物是固体 B 在空气中反应且只消耗氧气
C 燃烧有明显现象 D 生成物不是气体
（2）用甲、乙两套装置进行实验（红磷充足、装置不漏气）．
①红磷燃烧的文字表达式是________ ，下列有关分析合理的是 __________．
A 都只能在实验结束后，推测出氮气是无色气体
B 甲中燃烧匙伸入集气瓶太慢，测得空气中氧气的体积分数将偏大
C 乙中瘪气球可以防止燃烧放热使橡胶塞弹出
D 乙比甲更节约能源
②利用乙装置进行实验时，先关闭弹簧夹，加热使合力反应，待装置冷却至室温后打开弹簧夹，反应前后各数据及结论如下，请分析后将玻璃管中原有的空气体积填入空格内：
玻璃管中原有 空气的体积 | 注射器中气体的体积 | 结论 | |
反应前 | 反应后 | ||
_____ mL | 40 mL | 30 mL | 氧气约占空气体积的五分之一 |
探究活动二、探究水的组成
（1）如图1，是水通电分解的示意图，此实验可以探究水的组成．在实验过程中，观察到ab两玻璃管中产生气体的体积比为1：2，则a玻璃管连接的是电源的____ 极．
（2）还能说明组成水的元素种类的实验是 ______________．
探究活动三、探究不同物质的组成元素
为探究不同物质中可能含有相同元素，设计了如下两个实验：
（1）如图2，取少量白砂糖、面粉，分别放在燃烧匙中，在酒精灯上加热，直至完全烧焦，燃烧匙中所剩物质均呈黑色，由此可知白砂糖、面粉中都有 _________元素；
（2）如图3，加热碱式碳酸铜的实验过程中，观察到什么现象时也可说明碱式碳酸铜中含有与白砂糖、面粉相同的某种元素？________
以上实验可以用来推断物质的组成元素，试用微粒的观点分析设计这些实验的依据是 __________．
【题目】今天又是化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的固体，一种白色一种黑色，他各取少量试 剂在试管中混合加热，很快产生一种无色气体，我们对此气体展开了一系列探究。
（1）①此气体是什么物质？验证它的实验方案如下
猜想 | 实验步骤 | 现象 | 结论 |
此气体可能是_____ |
生成该气体反应的文字表达式_________，基本反应类型_________
②我想制取该气体，采用的收集装置可以选用上图中的_________（填序号），理由是__。
（2）该气体也可用一种固体一种液体混合制取，请你写出反应的文字表达式（或符号表达式）________
（3）有同学只用一种固体加热也制取了该气体，请你写出文字表达式（或符号表达式）_。他在反应的过程中发现水槽内的水变紫色了，请你帮他分析原因________。（写出一条即可）
（4）氨气是一种无色的气体，极易溶于水，在实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热来制 取，则采取的发生装置可选取上图中的________（填序号）
