题目内容
【题目】A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质,已知A是一种单质,B为红棕色固体,D常用于改良酸性土壤,F与B属于同类物质,其相互反应情况如图所示(短线“-”相连的物质碱能反应,箭头“→”表示能生成)。
(1)A的化学式为______;D的名称为______。
(2)B与C反应的化学方程式为__________,实验时无色溶液变成_______色;D转化为E的化学方程式为_____________________。A与C的反应属于______反应(填基本反应类型)。
(3)写出F的一种用途:__________________。
【答案】 Fe 熟石灰 Fe2O3 + 6HCl==2FeCl3 + 3H2O 黄 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 置换反应 干燥剂
【解析】D常用于改良酸性土壤,则D是Ca(OH)2,B为红棕色固体,B是Fe2O3,F与B属于同类物质,F是CaO,E是CaCO3,A是一种单质,A是Fe,C是HCl。(1)A的化学式为Fe,D是Ca(OH)2,名称为熟石灰。(2)B与C反应的化学方程式为:Fe2O3 + 6HCl==2FeCl3 + 3H2O,稀盐酸是无色溶液,氯化铁溶液是黄色溶液,所以实验时无色溶液变成黄色。D转化为E的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,A与C的反应是Fe+2HCl== FeCl2+H2↑,由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物的反应是置换反应。(3)CaO可用作干燥剂。
【题目】化学就在我们身边,通过一年的学习,同学们南有了许多收获:
(1)化学之最(用化学符号填空):
①空气中含量最多的气体___________;②最简单的有机物 ___________;③海水中含量最高的金属离子___________。
(2)已知每100g巧克力中营养成分的含量如下表:
蛋白质 | 油脂 | 糖类 | 维生素B | 维生素C | 铁 | 磷 | 钙 |
5g | 32g | 51g | 0.2mg | — | 4mg | 120mg | 50mg |
该营养成分中,铁、磷、钙指的是___________(填原子、元素、单质或分子),能促进机体生长及修补受损组织的营养素是___________。巧克力中不含维生素C,可以通过食用___________来补充。
(3)2017年5月5日,我国自主研制的大型客机C919试飞成功,这标志着我国的航空强国梦又迈出了一大步。大飞机使用了陶瓷、钛合金、玻璃钢、合成橡胶等化学材料,其中属于有机高分子材料的是___________,下图是钛原子的结构示意图,则X=_______________。
【题目】善于提出问题、探究问题和解决问题是学好化学的重要法。某研究性学习小组的同学在学习铁及其化合物知识时进行了系列研究。
Ⅰ.提出问题:
问题1:铁有多种氧化物,它们的性质有哪些差异?
问题3:用一氧化碳还原氧化铁得到的黑色固体一定是单质铁吗?
Ⅱ.解决问题
【问题1】查询资料:
a.铁常见的氧化物有氧化铁(Fe2O3)、四氧化三铁(Fe3O4)和氧化亚铁(FeO)。
b.四氧化三铁是具有磁性的黑色晶体,可以被磁铁吸引。它不溶于水,可以近似地看作是氧化亚铁和氧化铁的化合物,能与酸反应生成两种盐。
C.氧化亚铁是不溶于水的黑色粉末,能与酸反应,无磁性,不能被磁铁吸引。
(1)请写出四氧化三铁与盐酸反应的化学方程式______________
(2)有一包黑色粉末,可能是铁粉、Fe3O4粉末、FeO粉末中的一种。请你设计一种实验方案进行鉴别。
实验步骤 | 实验现象及结论 |
步骤一:取少量样品用磁铁吸引 | 现象:_________________ |
步骤二:_________________ | _________________ |
【问题2】同学们查阅资料得知CO与氧化铁反应,在不同的温度下,氧化铁因失氧程度不同而生成其他铁的氧化物(或铁单质)和CO2.小组同学设计了如图1所示的实验装置测定一氧化碳与氧化铁反应后的固体产物。
(3)实验开始应通入一氧化碳,再点燃酒精灯,目的是_________________________。
【注意】若答对以下问题奖励4分,化学试卷总分不超过60分。
(4)同学们采集了用某种热分析仪记录的CO与氧化铁反应的有关数据,并得到固体质量与反应温度的关系曲线,如图2所示。根据相关信息,回答如下问题:
①图1虚线中装置的具体作用是____________________。
②在0~400℃温度范围内,管内固体质量不变,其原因是____________
③图中X=___________g,B点剩余固体的化学式是______________。