题目内容
【题目】美国科学家研究证明：金刚石可以作为计算机数据传输的介质，而且其效果要优于早先研究中使用的金属材料。目前研究成果离成功制造出金刚石晶体管还很遥远，为科学家理解电子自旋提供了新角度。则回答：
（1）从宏观组成上分析，金刚石是由_______组成的，属于________（填物质类别）。
（2）从微观结构上分析，金刚石是由________构成的，金刚石与石墨在物理性质上存在很大差异的原因是_________
（3）物质性质决定物质的用途。请写出金刚石在生产、生活中的重要应用有________。
（4）研究成果表明，在一定条件下，二氧化碳和金属钠反应生成纳米级金刚石粉末和碳酸钠，请写出相关的化学方程式为_______。
【答案】碳元素 单质（非金属单质） 碳原子 碳原子的排列方式不同 切割玻璃、钻头、装饰品钻石等 3CO2 +4Na
2Na2CO3+C
【解析】
（1）金刚石是由碳元素组成的，金刚石是由一个碳原子构成的，属于单质，碳带石字旁，属于非金属单质。故填：碳元素；单质（非金属单质）。
（2）金刚石是由碳原子构成的，因为金刚石与石墨的碳原子的排列方式不同，所以两者在物理性质上存在很大差异，正所谓物质结构决定物质性质。故填：碳原子；碳原子的排列方式不同。
（3）物质性质决定物质的用途，金刚石的硬度大，可以切割玻璃；金刚石外观精美，璀璨夺目，可以用作装饰品钻石等等，故填：切割玻璃、钻头、装饰品钻石等。
（4）在一定条件下金属钠与二氧化碳作用得到了金刚石和碳酸钠，其化学方程式为：3CO2 +4Na2Na2CO3+C。故填：3CO2 +4Na2Na2CO3+C。
快捷英语周周练系列答案
【题目】据统计，我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起，给人民造成重大损失。应用化学知识能有效预防和控制火灾。下面对图中灭火实例的灭火原理解释不正确的是( )
灭火实例 | 灭火原理 | |
A | 住宅失火时，消防队员用水灭火 | 降低可燃物的着火点 |
B | 酒精在桌上着火时，用湿抹布盖灭 | 隔绝空气或氧气 |
C | 炒菜油锅着火时，用锅盖盖熄 | 隔绝空气或氧气 |
D | 扑灭森林火灾时，设置隔离带 | 可燃物与燃烧物隔离 |
A. A B. B C. C D. D
【题目】每年的 CES（国际消费类电子产品展览会）都会有一大波“黑科技”产品发布， 而这些产品大多是由金属材料制成，铜是其中重要的金属材料。
I.自然界中的铜主要以化合物形式存在于铜矿石中，从“绿色化学”的理念分析，以下铜矿最适宜炼铜的是_____（填序号）
A 黄铜矿（CuFeS2） B 辉铜矿（Cu2S）
C 蓝铜矿 [Cu（OH）2（CO3）2 ] D 斑铜矿（Cu5FeS4）
II.某化学兴趣小组用如下实验装置制取一氧化碳，再用一氧化碳还原氧化铜模拟炼铜。
（查阅资料）
（1）实验室常用甲酸（H2CO2）和浓硫酸混合加热制备 CO，同时生成 H2O。
（2）浓硫酸具有吸水性。
（进行实验）小组同学组装好下图装置并检查装置气密性之后开始实验，先让 A 装置反应一会儿，然后熄灭 A 中的酒精灯，再点燃 C 装置中的酒精灯。
（1）装置 B 的作用是_____；装置 C 中发生反应的化学方程式是_____。
（2）装置 D 的作用是_____；该装置的组装存在的错误是_____； 改正之后，该装置中发生反应的化学方程式是_____。
（3）为避免一氧化碳污染空气，回收利用一氧化碳，方框中应连接装置 E，与 a 导管接口相接的是_____（填“b”或“d”）。
（4）实验结束之后，得到带有金属光泽的砖红色粉末，小组决定对该固体的成分进行探究。
（提出问题）红色的固体是什么？
（查阅资料）氧化亚铜（Cu2O）是红色粉末状固体；
会与稀硫酸反应：Cu2O + H2SO4 == CuSO4 + Cu + H2O。
（提出猜想）猜想一：该固体全部为 Cu；
猜想二：该固体全部为 Cu2O；
猜想三：该固体为 Cu2O 和 Cu 的混合物。
（实验方案）
实验步骤 | 实验现象及实验结论 |
取少量固体粉末于试管中， 加入过量_____溶液。 | 若无明显变化，则猜想一成立； 若溶液变为_____色，则猜想二或猜想三成立。 |
为了进一步确定混合物的组成，另取 m g 固体，重复上述实验，然后将反应后的物质过滤、洗涤、干燥，再次称量得到 n g 固体，若 m 和 n 满足_____的量的关系，则 猜想三成立。
（得出结论）该固体为 Cu2O 和 Cu 的混合物。
（交流讨论）
（1）从实验安全的角度考虑，本实验存在的危险是_____，改进的方法是_____；
（2）从物质的转化程度考虑，小组同学针对如何将氧化铜全部转化为铜单质展开讨论， 查阅了大量资料之后知道，反应条件是影响生成物的重要因素，因此一致认为在下次实验中需要适当加大 CO 的通入量或者_____。
