题目内容

【题目】目前,哈尔滨公交车中有近1/2为新能源公交车。一台纯电动公交车从剩20%的电量到充满,只需要15分钟,充满一次冬季可行驶150公里左右,夏季可行驶250公里左右。请回答问题:

1)公交车座椅部分材料采用塑料制成,这种塑料受热不熔化,属于_____(填热固性热塑性)塑料。有的座椅为了防凉,表面铺了一层尼龙织物,尼龙的优点有____(写一点)。

2)纯电动公交车的单车运营成本仅为燃油公交车的三分之一,降低成本的同时还解决了燃油公交车向空气中排放_____(填化学式)等有害物质的问题。

3)公交车车体材料为铁合金,铁合金属于_____材料。如果公交车表面油漆刚蹭脱落,里面的铁就会生锈,铁锈主要成分化学式为_____,铁生锈的过程比较复杂,如图2所示:

第二步反应前后铁元素的化合价变化情况是_____;:

第三步反应的化学方程式为_____

如果条件不具备,铁锈里也会有未分解的氢氧化铁。

【答案】热固性 弹度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀等 CO(或NO 金属 Fe2O3 +2价变为+3 2FeOH3Fe2O3+3H2O

【解析】

1)公交车座椅部分材料采用塑料制成,这种塑料受热不熔化,属于热固性塑料。有的座椅为了防凉,表面铺了一层尼龙织物,尼龙属于有机合成材料,优点有弹度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀等;

2)电动公交车的单车运营成本仅为燃油公交车的三分之一,降低成本的同时还解决了燃油公交车向空气中排放一氧化碳你等有害气体的问题;

3)交车车体材料为铁合金,铁合金属于金属材料;铁锈主要成分是氧化铁,化学式为Fe2O3;第二步是氢氧化亚铁在氧气、水的存在下,变为氢氧化铁,反应前后铁元素的化合价变化情况是+2价变为+3价;

第三步反应的化学方程式为2FeOH3Fe2O3+3H2O

练习册系列答案
相关题目

【题目】某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质。

1)用高锰酸钾制取氧气,应选择_____(填序号)为气体发生装置,还需要对所选装置进行的改进是_____。反应化学方程式为_____,充分反应后,和反应前比较,剩余固体中锰元素的质量分数_____(填变大变小);

2)用装置C制取二氧化碳,多孔塑料片上常放置的药品为_____,此装置与B装置相比,最大的优点是_____

3)①用锌粒与稀硫酸制取氢气,用装置_____(填序号)可以收集较纯净氢气;

②点燃不纯的氢气可能发生爆炸。图G是某同学的改进装置:若将氢气的发生装置与导管a连接,松开止水夹,在导管口点燃气体,发生装置不会爆炸。此装置的作用是_____(填序号)

a.提高了气体纯度 b.阻止气体在发生装置内燃烧 c.改变了氢气的化学性质

若要图H中的两个气球悬浮在空气中,则气体甲可能是_____(填序号)。

a.空气 b.氧气 c.氢气

4)实验室利用加热氢氧化钙与氯化铵固体混合物制取氨气(NH3),发生装置可选择图中的_____,用H装置收集氨气,氨气应该从_____端通入(填“a”“b”)。

5)如图F,为检查装置的气密性,保持装置内温度不变,将导管末端伸入装有水的烧杯中,若装置气密性良好,烧杯内导管处的现象(图中烧杯内画圈部分)是表中的_____

选项

A

B

C

D

现象放大图

【题目】“酸、碱和盐的溶解性表(室温)”是学习化学的重要工具,智慧小组同学利用该工具进行探究学习。部分酸、碱和盐的溶解性表(室温)

阴离子

阳离子

OH

NO3

Cl

SO42

CO32

K+

Ba2+

探究活动一:认识工具

如上图,表中标注了甲、乙、丙、丁和戊五种物质,物质的溶解性均未标明。

1)认识符号:NO3名称是_____

2)物质分类:五种物质中,属于碱的是_____(用化学式表示);

3)溶解能力:五种物质中,只有一种不溶于水,它是_____(用化学式表示);

4)相互反应:五种物质中,在溶液中能相互反应的两种物质是_____(用化学式表示)。

探究活动二:运用工具

已知某氯化钠样品中,含有不溶性杂质(泥沙)和可溶性杂质(氯化镁、氯化钙)。为了得到纯净的氯化钠,某实验小组设计了下列实验方案,请你完成相关问题:

1)在上述实验方案中,操作Ⅰ、操作Ⅱ、操作Ⅲ都是将固体和溶液分离,该操作是实验基本操作中的_____

2)固体乙是_____,溶液B中的溶质有_____。(都用化学式表示)

3)通过上述设计可以看出,除去氯化钠中的可溶性杂质,实质上就是加入试剂把溶液中的_____(填离子符号)转化为难溶于水的物质,再进行分离而除去。在溶液C中加入适量的稀酸X是为了把加入的过量试剂反应掉,写出其中一个反应的化学方程式_____

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