[题目]水是生命之源.“珍惜水.节约水.保护水是每个公民的义务和责任.(1)将黄豆大小的金属钾放入盛水的烧杯中.生成氢气,反应后的溶液中滴入酚酞试液中.溶液变红.写出该反应的化学方程式: ,(2)我国水资源丰富.但分布不均.有些村民用地下水作为生活用水.人们常用检验地下水是硬水还是软水,(3)某同学将一包主要原料为柠檬酸(C6H8O7)和小苏� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。

（1）将黄豆大小的金属钾放入盛水的烧杯中，生成氢气；反应后的溶液中滴入酚酞试液中，溶液变红。写出该反应的化学方程式：______；

（2）我国水资源丰富，但分布不均，有些村民用地下水作为生活用水，人们常用______检验地下水是硬水还是软水；

（3）某同学将一包主要原料为柠檬酸（C6H8O7）和小苏打的汽泡爽粉末倒入玻璃杯中，加入冷水，看到有大量气泡快速生成，待粉末完全溶解，就得到一杯果味饮料：柠檬酸中碳、氢、氧元素的质量比为______；192g柠檬酸中的碳元素的质量为______g。

【答案】2K+2H2O=2KOH+H2↑ 肥皂水 9：1：14 72

【解析】

（1）将黄豆大小的金属钾放入盛水的烧杯中，生成氢气；反应后的溶液中滴入酚酞试液中，溶液变红，说明生成碱，应为氢氧化钾，对应的化学方程式。

（2）人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水，硬水加入肥皂水会产生很多的浮渣；

（3）柠檬酸（C6H8O7）中碳、氢、氧元素的质量比为柠檬酸中的碳元素的质量为

练习册系列答案

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【题目】我们的生活与化学密切相关，处处充满着化学知识。

（1）下列食物中，能提供大量维生素的是______（填字母序号）

A 牛奶 B 大米 C 蔬菜 D 食盐

（2）加钙牛奶中的“钙”是指钙元素、它是人体必需的__（填“常量”或“微量“）元素，身体一旦缺钙，可能患有的疾病是________（填“骨质硫松”或 “贫血”）。

（3）下列物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是______（填字母序号）

A 玻璃钢电缆桥架 B 棉布围裙 C 塑料保鲜袋 D 蚕丝被芯

（4）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有_________功能

（5）生产修正液需要用到钛白粉（TiO2）、工业上制取TiO2的方法是：7Cl2＋3C+2FeTiO3（钛酸亚铁）==2X＋2FeCl3＋3CO2。请写出钛酸根离子化学符号：____________。

（6）氮氧化物（NOx）等气体破坏人类生存的环境。汽车尾气净化装置里装有Pd等过渡元素的催化剂，气体在催化剂表面吸附与解吸作用的机理如图所示。

尾气净化装置中发生的总反应方程式为_________________，该反应中的氧化剂有____________。

【题目】化学兴趣小组对某品牌牙膏中的摩擦剂成分及其含量进行以下探究：

（查得资料）

（1）该牙膏摩擦剂由碳酸钙、氢氧化铝组成；牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体产生。

（2）饱和碳酸氢钠溶液不吸收二氧化碳。

（3）碱石灰的主要成分为氧化钙和氢氧化钠。

（设计实验）小组同学设计了如图所示装置（图中夹持仪器略去）测定牙膏样品中碳酸钙的含量。

依据图示回答下列问题：

（1）B装置使用分液漏斗的优点是_____。

（2）A中氢氧化钠溶液的作用是_____。

（3）C中观察到有沉淀产生，反应的化学方程式为_____。

（4）实验过程中需持续缓缓通入空气，其作用有_____。

（解释与结论）将C中产生沉淀通过_____、洗涤、干燥、称量，通过计算求得牙膏样品中碳酸钙的含量。

（反思与评价）

反思实验过程，小刚同学提出应采取必要措施，提高测定准确度。他提出的下列各项措施中，不能提高测定准确度的是_____（填字母序号）。

a 在加入盐酸之前，排净装置内的CO2气体

b 放慢滴加盐酸的速度

c 在A﹣B之间增添盛有浓硫酸的洗气装置

d 在B﹣C之间增添盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气装置

（拓展延伸）小亮同学为确定A中溶质成分，进行了如表所示实验：

实验操作	实验现象	实验结论
（1）、取少量滤液于试管中，加入足量____	产生白色沉淀	溶质主要成分为Na2CO3和NaOH
（2）、过滤，取少量滤液加入	_____	溶质主要成分为Na2CO3和NaOH

【题目】依据下列实验和数据回答以下小题。KCl和KNO3的溶解度曲线如下图所示。

序号	①	②	③	④
固体种类	KNO3	KCl	KCl	KCl
固体的质量/g	25	25	25	50
温度/oC	10	10	30	50

【1】①～④所得溶液属于饱和溶液的是

A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④

【2】下列关于①～④所得溶液的说法不正确的是

A. 溶质质量：① < ②B. 溶液质量： ③ < ④

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【题目】某小组对“化学红绿灯”实验感兴趣，进行以下实验，探究温度和靛蓝胭脂红溶液浓度对变色所需时间的影响。

（查阅资料）靛蓝胭脂红是一种指示剂；向靛蓝胭脂红和氢氧化钠的混合液（绿色）中，加入葡萄糖，静置时靛蓝胭脂红与葡萄糖逐步反应，而产物在振荡时又能与空气中的氧气反应，再逐步转化成靛蓝胭脂红。颜色变化可循环多次，过程如下：

（进行实验）

在锥形瓶中分别加入表中试剂，充分混合后，溶液为绿色。静置，观察并记录。

实验序号	0.1%靛蓝胭脂红溶液体积 / mL	2%氢氧化钠溶液体积/ mL	18%葡萄糖溶液体积 / mL	水体积 / mL	温度/℃	变色时间/s
实验序号	0.1%靛蓝胭脂红溶液体积 / mL	2%氢氧化钠溶液体积/ mL	18%葡萄糖溶液体积 / mL	水体积 / mL	温度/℃	绿→红	红→黄	合计
①	10	70	10	10	20	178	81	259
②	10	70	10	10	40	22	21	43
③	10	70	10	10	60	6	5	11
④	20	70	10	0	40	21	27	48
⑤	5	70	10	x	40	25	5	30