题目内容

某化学兴趣小组的同学在查阅资料时得知铜绿的主要成分是Cu2(OH)2CO3他们采集了少量的铜绿,利用如图所示的装置进行实验,验证铜绿的元素组成.完全反应后:
(1)B装置中的无水硫酸铜变蓝;C装置中的澄清石灰水变浑浊.上述现象说明有
和二氧化碳生成.
(2)A装置中绿色的铜绿粉末变成黑色固体,冷却后将此黑色固体与适量的稀硫酸混合,微热,黑色固体溶解形成蓝色溶液,此黑色固体是
氧化铜
氧化铜

(3)写出铜绿加热反应的化学方程式:
Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+CO2↑+H2O
Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+CO2↑+H2O

(4)请你推测铜变成铜绿可能是铜和空气中的
氧气、水、二氧化碳
氧气、水、二氧化碳
发生的化学变化.
分析:(1)根据无水硫酸铜具有遇水变蓝的性质进行分析解答.
(2)此黑色固体与适量的稀硫酸混合,微热,黑色固体溶解形成蓝色溶液,据此结合酸的化学性质进行分析判断.
(3)碱式碳酸铜在加热条件下生成氧化铜、水和氧化铜,写出反应的化学方程式即可.
(4)根据碱式碳酸铜的组成元素和铜发生锈蚀的条件结合质量守恒定律(反应前后元素的种类不),进行分析解答.
解答:解:(1)无水硫酸铜遇水变蓝,B装置中的无水硫酸铜变蓝,说明有水生成.
(2)铜离子的水溶液显蓝色,该黑色固体能够溶解于稀硫酸且得到蓝色溶液,说明该黑色固体为氧化铜.
(3)碱式碳酸铜在加热条件下生成氧化铜、水和氧化铜,反应的化学方程式为:Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+CO2↑+H2O.
(4)碱式碳酸铜中含有碳、氢、氧、铜四种元素,根据质量守恒定律,反应物中也应该含有这四种元素,除了氧气外,空气中含有碳元素和氢元素的物质为水和二氧化碳;故铜变成铜绿可能是铜和空气中的氧气、水、二氧化碳发生的化学变化.
故答案为:(1)水;(2)氧化铜;(3)Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+CO2↑+H2O;(4)氧气、水、二氧化碳.
点评:本题难度不是很大,熟练掌握常见物质的检验方法、质量守恒定律、化学方程式的书写并能灵活运用是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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12、碳酸氢钠(NaHCO3)俗称小苏打,常用于食品和医药工业.某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究.
实验一:探究碳酸氢钠溶液的酸碱性
用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH为10,由此可知碳酸氢钠溶液呈
性.
实验二:探究碳酸氢钠的热稳定性
[查阅资料]碳酸氢钠受热容易分解,生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质.
[进行实验]为验证碳酸氢钠受热时会分解,兴趣小组的同学取一定质量的  碳酸氢钠到铜片上加热,如右图所示.
(1)加热一段时间后,观察到烧杯内壁有
有水珠

(2)充分加热后,将烧杯迅速倒转过来,倒入适量的澄清石灰水,振荡,观察到石灰水变浑浊.写出该反应的化学方程式
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

(3)兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3
①他们猜想的依据是
根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变

②请设计实验检验反应后的固体产物是NaOH还是Na2CO3,并填入下表(只要求填写其中一行.若两行都写,按第一行计分):
实验操作 预期现象 结论
取样,加入适量的稀盐酸
有气泡产生
固体产物是Na2CO3,而不是NaOH
取样,加入适量的稀盐酸
没有气泡产生
固体是产物NaOH,而不是Na2CO3
[拓展应用]碳酸氢钠、碳酸钙、氢氧化镁等常用于制作抗酸药,用来治疗胃酸过多.但对于
患有胃溃疡(胃黏膜溃烂)的病人在胃酸过多时,却不宜服用碳酸氢钠、碳酸钙等碳酸盐,
其原因是
它们之间会发生化学反应生成二氧化碳气体,使胃内压强增大,可能会产生胃穿孔

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