题目内容

实验助手小娟走进实验室和老师一起检查每个

实验桌上的药品、仪器是否齐备,走到某组的时候,

看到了一个不和谐的“音符”(如右图):

⑴此情此景你首先想到的是它可能变质了,

该变质反应的化学方程式为:

                                       

⑵围绕此瓶NaOH溶液是否变质的问题,小娟利用实验室的三种试剂(氯化钙溶液、稀盐酸、酚酞试液)展开了探究活动。①取少量溶液于试管中,滴加某种试剂,有气泡产生,由此证明NaOH溶液已经变质。你认为小娟所加的试剂是            ;

②欲证明变质的溶液中尚存NaOH,请你帮助小娟完成以下探究方案:

探究目的

探究步骤

预计现象

除尽溶液中的CO32

①:取少量溶液于试管中,滴加足量的          试剂

有白色沉淀产生

证明溶液中尚存NaOH

②:向实验①所得溶液中滴加酚酞试液

 

                       

⑶通过上述探究,说明氢氧化钠溶液暴露在空气中容易变质,故应         保存。

⑴2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(2分) ⑵①稀盐酸②氯化钙,酚酞变红 ⑶密封

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