题目内容
【题目】在课堂中通过实验探究了碳酸钠的性质,请回答下列问题。
实验一 | 实验二 | 实验三 | 实验四 | |
实验操作 | ||||
实验现象 | 液体呈现红色 | 产生气泡 | _______ | ___________ |
实验结论 | ________ | _______ | 碳酸钠能与氢氧化钙反应。 | 碳酸钠能与氯化钡反应。 |
【答案】产生白色沉淀 产生白色沉淀 碳酸钠溶液呈碱性 碳酸钠能与酸反应
【解析】
本题研究碳酸钠的化学性质,分别做了与指示剂、酸、碱、盐反应的四个实验,观察实验现象,推断实验结论。
(1)实验一,酚酞溶液滴入碳酸钠溶液中,溶液呈现红色,说明碳酸钠溶液呈碱性。
(2)实验二,稀盐酸滴入碳酸钠溶液,有气泡产生,说明稀盐酸能与碳酸钠反应。
(3)实验三,石灰水与碳酸钠溶液反应,由实验结论可知,碳酸钠能与氢氧化钙反应,反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠。因此,观察到实验现象为产生白色沉淀。
(4)实验四,氢氧化钡与碳酸钠溶液反应,由实验结论可知,碳酸钠能与氯化钡反应,反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠。因此,观察到实验现象为产生白色沉淀。
【题目】某实验小组的同学为了测定实验室中高锰酸钾样品的纯度,取20g该样品,依次加热该混合物,t1、t2、t3、t4时间后,称得剩余固体质量,记录的有关数据如下表(样品中的杂质不参与化学反应)
加热时间 | t1 | t2 | t3 | t4 |
剩余固体质量(g) | 19.88 | 19.56 | 19.36 | 19.36 |
试计算:(1)加热__________时间后高锰酸钾已经完全反应。
(2)完全反应后产生氧气的质量为_________g。
(3)求该样品中高锰酸钾的质量分数_______。
【题目】某研究小组为探究铁、铜、锰(Mn)、银的金属活动性顺序,进行了如下三个实验(其中金属均已打磨,且形状、大小相同,试管中所用溶液的体积相同)。下列判断不正确的是
实验一 | 实验二 | 实验三 | |
实验操作 | |||
实验现象 | 立即产生气泡,速率较慢 | 立即产生气泡,速率较快 | 铜片的表面有银白色固体,一段时间后。溶液由无色变为蓝色 |
A.通过实验一和实验二的反 应剧烈程度,能判断出铁和锰的金属活动性强弱
B.在上述三个实验基础上再增加一个铜和5%盐酸的实验,则能判断出四种金属的活动性顺序
C.通过上述三个实验,能判断出四种金属的活动性顺序
D.通过实验三的反应现象,能判断出铜和银的金属活动性强弱
【题目】价类二维图反映的是元素化合价与物质类别之间的关系,构建价类二维图是化学学习的重要方法。下图是某同学绘制的关于碳元素的价类二维图。
(1) 甲为天然气的主要成分,其化学式为_____。
(2) 根据碳元素的价类二维图完成下表:
物质之间的反应或转化 | 碳元素化合价的变化情况 | 化学方程式 |
CO2→H2CO3 | 不变 | ①_____ |
C→乙 | 升高 | ②_____ |
C和CO2反应 | ③_____ | C+ CO22CO |
(3)以CO2为原料,与H2经催化可转化为A物质,反应原理如下图所示:
①写出A的化学式_____。
②在催化剂Ⅰ(Fe3O4)作用下发生反应的化学方程式为_____。