题目内容

【题目】水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关。

1)水是常见的溶剂,将下列生活中的物质分别放入水中,不能形成溶液的是_____(填序号)。

A 蔗糖 B 纯碱 C 食盐 D 花生油

2节约用水,从我做起。请你写出一种生活中节约用水的做法_____

3)为了保护水质,下列做法合理的是_____(填序号)。

A 随意丢弃废旧电池

B 生活污水经处理达标后排放

C 农业上合理使用农药、化肥

D 工业三废未经处理任意排放

4)通过电解水实验,可以知道水是由_____组成。正极上产生的气体具有的性质有_____(填序号)。

A 可以支持燃烧 B 易溶于水 C 作燃料

5)生活中降低水的硬度的常用方法是_____

6)某兴趣小组展开对硝酸钾固体及其溶液的实验探究,现配制505%的硝酸钾溶液。

①如图所示操作正确的顺序是_____(填序号)。

A ④⑤①②③

B ①②③④⑤

C ⑤②①④③

D ③④①②⑤

②本实验需称取硝酸钾固体_____g

【答案】D 一水多用(合理均可) BC 氢元素和氧元素 A 煮沸 A 2.5

【解析】

1)蔗糖、纯碱和食盐都能溶于水,形成溶液,而花生油不能溶于水,不能形成溶液;故填:D

2节约用水,从我做起,日常生活中节约用水的做法有:一水多用;洗澡时用淋浴不用盆浴;水龙头及时更换等;

3)生活污水经处理达标后排放、农业上合理使用农药、化肥都可保护水质,故填:BC

4)电解水生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,根据质量守恒定律可知,水是由氢元素和氧元素组成的;正极产生的氧气,具有助燃性,可以支持燃烧,故填A

5)生活中降低水的硬度的常用方法是煮沸;

6)①配制505%的硝酸钾溶液的步骤是:①计算;②称取食盐;③量取水;④溶解,如图所示操作正确的顺序是:A

②本实验需称取硝酸钾固体为:50g×5%=2.5g

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