题目内容
竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物．兴趣小组的同学们对竹子中的气体中氧气的体积分数展开了探究．
（1）他们先将竹子浸在水里，钻个小孔，看到一串串气泡冒出，然后采用排水法收集到了一瓶气体，按右图装置探究氧气的体积分数．
[实验过程]
①检查装置的气密性，气密性良好；
②在集气瓶里装进适量a 体积的水，燃烧匙里放一块白磷（40℃即可燃烧），按图示装置连接仪器，然后在酒精灯上把玻璃棒下端加热，玻璃棒的作用为________；
③把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷立即着火燃烧，现象为________，该反应的符号表达式为：________；
（注：白磷与红磷燃烧的产物、现象均相同）
④待集气瓶完全冷却至室温，量出集气瓶中水的体积是b，整个集气瓶的体积是c．从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化情况是_________；
⑤根据a、b、c三个数据计算出氧气的体积分数．已知C=60ml a=10ml，b=15ml，则氧气的体积分数为________．
[实验反思]
①组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进适量a 体积的水”非常不理解．咨询了组长小明之后，他终于明白“a 体积的水”的作用，其一是为了加快④步骤中集气瓶的冷却速度；其二则主要是________．
②在上述实验中，下列操作的实施和实验现象的出现，会导致实验最后产生的实际值大于理论值的是________．
A．装置气密性不好 B．实验前集气瓶里没有装a 体积的水
C．集气瓶没有冷却到室温 D．用红磷代替白磷（红磷在240℃即可燃烧）
点燃白磷 放热，生成大量白烟 4P+5O2
2P2O5 先降后升 10% 使长导管形成液封 B
分析：[实验过程]②受热的玻璃棒能引燃白磷；
③根据白磷燃烧的现象、反应完成填空；
④根据瓶内压强的变化，分析液面的变化；
⑤根据氧气的含量计算；
[实验反思]①根据水能将长导管的下端封住分析；
②根据实验的操作对实验的影响分析．
解答：[实验过程]②玻璃棒下端是热的，能引燃白琳，所以，玻璃棒的作用为点燃白磷；
③白磷燃烧的现象为：放热，生成大量白烟，反应的符号表达式是：4P+5O2
2P2O5；
④由于白磷燃烧时能放出大量的热，使瓶内压强增大，水被压出，液面下降；又由于白磷燃烧消耗了氧气，当温度完全冷却至室温时，压强减小，烧杯中的水倒吸入瓶中，液面升高．所以，实验的现象是：先降后升．
⑤氧气的体积分数为：
×100%=10%；
[实验反思]①集气瓶里的水一方面起到冷却作用，另一方面能将长导管的下端封住，防止气体溢出；
②A、装置气密性不好，容易漏气，实验最后产生的实际值会小于理论值；
B、实验前集气瓶里没有装a 体积的水，会使瓶内的气体溢出，实验最后产生的实际值会大于理论值；
C、集气瓶没有冷却到室温，实验最后产生的实际值会小于理论值；
D、用红磷代替白磷，不易被点燃，不会影响实验的结果．
故答为：[实验过程]②点燃白磷；③放热，生成大量白烟，4P+5O22P2O5；④先降后升；⑤10%．
[实验反思]①使长导管形成液封；②B．
点评：此题是对竹子内气体的验证实验，涉及到白磷燃烧的现象，反应的方程式的书写，氧气含量的测定，是一道结合课本知识的综合性实验探究题．
2P2O5 先降后升 10% 使长导管形成液封 B分析：[实验过程]②受热的玻璃棒能引燃白磷；
③根据白磷燃烧的现象、反应完成填空；
④根据瓶内压强的变化，分析液面的变化；
⑤根据氧气的含量计算；
[实验反思]①根据水能将长导管的下端封住分析；
②根据实验的操作对实验的影响分析．
解答：[实验过程]②玻璃棒下端是热的，能引燃白琳，所以，玻璃棒的作用为点燃白磷；
③白磷燃烧的现象为：放热，生成大量白烟，反应的符号表达式是：4P+5O2
2P2O5；④由于白磷燃烧时能放出大量的热，使瓶内压强增大，水被压出，液面下降；又由于白磷燃烧消耗了氧气，当温度完全冷却至室温时，压强减小，烧杯中的水倒吸入瓶中，液面升高．所以，实验的现象是：先降后升．
⑤氧气的体积分数为：
×100%=10%；[实验反思]①集气瓶里的水一方面起到冷却作用，另一方面能将长导管的下端封住，防止气体溢出；
②A、装置气密性不好，容易漏气，实验最后产生的实际值会小于理论值；
B、实验前集气瓶里没有装a 体积的水，会使瓶内的气体溢出，实验最后产生的实际值会大于理论值；
C、集气瓶没有冷却到室温，实验最后产生的实际值会小于理论值；
D、用红磷代替白磷，不易被点燃，不会影响实验的结果．
故答为：[实验过程]②点燃白磷；③放热，生成大量白烟，4P+5O2
2P2O5；④先降后升；⑤10%．[实验反思]①使长导管形成液封；②B．
点评：此题是对竹子内气体的验证实验，涉及到白磷燃烧的现象，反应的方程式的书写，氧气含量的测定，是一道结合课本知识的综合性实验探究题．
练习册系列答案
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学们对竹子中的气体成分展开了探究，测定其成分．
（1）他先将竹子浸在水里，钻个小孔，看到一串串气泡冒出，然后采用
法收集到了甲乙两瓶气体．
（2）某同学按右图装置探究甲瓶中氧气的体积分数．
①请标出仪器名称：a ；b ．
②红磷燃烧的化学方程式为 ．
③实验结束时，冷却到室温，松开止水夹，结果流入的水约占瓶子容积的1/10．这说明竹子里的气体肯定含有 ．请写出实验室制取该气体的一个化学方程式 ．
（3）检验气体中是否含有二氧化碳气体．
（4）那么竹子里的气体含量与空气有什么区别呢？于是，他又用空气重复了上述实验．相比较后得出的结论是 ．
学们对竹子中的气体成分展开了探究，测定其成分．（1）他先将竹子浸在水里，钻个小孔，看到一串串气泡冒出，然后采用
（2）某同学按右图装置探究甲瓶中氧气的体积分数．
①请标出仪器名称：a
②红磷燃烧的化学方程式为
③实验结束时，冷却到室温，松开止水夹，结果流入的水约占瓶子容积的1/10．这说明竹子里的气体肯定含有
（3）检验气体中是否含有二氧化碳气体．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及解释 |
| 向乙瓶气体中倒入，振荡 | 反应的化学方程式为： |
