题目内容
【题目】空气是人类重要的资源，下列有关空气的说法正确的是
A.空气主要是由氮气和氧气组成的，其中氮气的质量分数为78%
B.空气质量报告中显示二氧化碳也是空气污染物
C.氮气化学性质不活泼，可以用作焊接金属的保护气
D.稀有气体在任何情况下，都不会和任何物质发生反应
【答案】C
【解析】
分析空气的成分及其性质与用途，选择正确的。
A、空气主要是由氮气和氧气组成的，其中氮气的体积分数约为78%，而不是指质量分数，不符合题意；
B、空气质量报告中显示空气污染物有二氧化硫、碳氧化物、氮氧化物和可吸入颗粒物，不包括二氧化碳，不符合题意；
C、氮气化学性质不活泼，难与其他物质发生反应，可以用作焊接金属的保护气，符合题意；
D. 一般情况下，稀有气体化学性质不活泼，结构稳定，难与其他物质发生化学反应，但在高温或催化剂条件下可以与某些物质发反应，不符合题意。故选C。
【题目】某方便面的营养成分表如表(其中碳水化合物主要指淀粉)：
主要营养成分 |
项目 每100 g |
能量 1 966 kJ 蛋白质 7.5 g 脂肪 21.8 g 碳水化合物 60.7 g 钠 2 530 mg |
（1）表中“钠”是指________(填编号)。
A单质 B元素 C分子
（2）方便面中使用的食盐可以是加碘盐,人体中缺碘可能患有的疾病是__________ (填“甲状腺肿大”或“骨质疏松”)。
（3）近期,很多科普网对“能燃烧的面条不安全,是因为含有添加剂”的消息进行辟谣。
①面条是以面粉为原料制作而成的。面粉的主要成分淀粉[化学式为(C6H10O5)n]，是可以燃烧的，淀粉完全燃烧的产物是__________(填化学式)。面粉燃烧过程中可闻到烧焦羽毛气味,因为面粉中还含有的营养物质是___________。
②面粉在一定条件下还会发生爆炸。为避免面粉厂车间发生面粉爆炸事故,生产过程可采取的措施有________（填编号）
A密封门窗,隔绝氧气 B严禁吸烟,杜绝火源
C轻拿轻放,减少粉尘扬起 D提高面粉的着火点
【题目】实验可以帮助同学们解决很多好多有趣的问题，兴趣小组的实验探究如下。请问答下列问题：
（1）他们将2滴酚酞试液小心地滴加盛碳酸钠溶液的试管中，发现溶液变为红色。
（合理猜想）碳酸钠溶液显_____性。
（实验方案）萌萌设计了如下实验来验证碳酸钠溶液的酸碱度，请你和他一起完成实验。
①用镊子夹取pH试纸直接浸入碳酸钠溶液中，测得pH>7.
②取pH试纸于玻璃片上，先用蒸馏水润湿，然后再用玻璃棒随取碳酸钠溶液滴在pH试纸上，测得pH>7.
③实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
用玻璃棒蘸取适量碳酸钠溶液滴在_____，将试纸显示的颜色与标准比色卡。 | 测得pH_____7. | 碳酸钠溶液显碱性。 |
（总结反思）上述方案中操作不规范的是_____（填写“①或②或③”）；从物质分类角度看，碳酸钠属于_____（填“酸”、“碱”或“盐”），它的溶液显碱性，说明碱性溶液_____（填“一定”或“不一定”）是碱的溶液。
（2）真真同学做中和反应实验时将稀盐酸滴入到氢氧化钠溶液中，发现有气泡产生。
④她认为该氢氧化钠溶液已经变质。
⑤为进一步确定该氢氧化钠溶液是否完全变质，实验方案报告设计如下：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
A．取少量样品于试管中，加入过量的氯化钙溶液（氯化钙溶液是显中性） | _____ | 溶液部分变质 |
B．取少量上述充分反应后的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液 | _____ |
（讨论交流）写出氯化钙溶液与碳酸钠溶液反应第化学方程式_____，两者恰好完全反应后溶液呈现中性。