题目内容
【题目】化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。化学兴趣A组在一次活动中进行了如下图所示的探究实验。
(实验探究)
(收集证据)
(1)A烧杯中发生反应的化学方程式为_____。
(2)根据C试管中的现象可推知,B烧杯溶液中较大量存在的离子是_____(填符号)。
(3)滴加氢氧化钡溶液的整个过程中的实验现象为_____。
(结论应用)
(4)通过上述实验现象可得出,在此过程中_____(从宏观角度回答)。
(5)根据上述结论,如果向C试管溶液中加入氯化钡溶液有白色沉淀产生,则B烧杯溶液中一定含有的离子是_____(填符号)。
【答案】H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O Fe3+、Cl﹣ D试管中出现红褐色沉淀,溶液黄色逐渐变为无色 在同一反应容器中同时存在碱与酸和碱与盐的反应时,碱与酸的反应一般是优先于碱与盐的反应 Cl﹣、Fe3+、SO42﹣、H+
【解析】
(1)向氯化铁和稀硫酸的混合物中滴加氢氧化钡溶液产生白色沉淀,说明氢氧化钡溶液与稀硫酸发生了反应,生成硫酸钡白色沉淀和水,反应发生的化学方程式为:H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O;
(2)由实验装置图知,C试管中的液体来自于B烧杯,B烧杯液体是A烧杯反应后剩余的溶液,向C试管中滴加氯化钡无明显现象,说明B烧杯中一定无稀硫酸、氢氧化钡溶液剩余,即无OH﹣、Ba2+、H+和SO42﹣;存在大量的铁离子与氯离子;
(3)向D试管中滴加氢氧化钡溶液,则氢氧化钡与氯化铁相遇,生成氢氧化铁和氯化钡,反应的化学方程式为:FeCl3+Ba(OH)2═Fe(OH)3↓+BaCl2,实验过程中D试管中将出现红褐色沉淀,溶液将由黄色逐渐变为无色;
(4)由上述实验过程出现的现象得出:在同一反应容器中同时存在碱与酸和碱与盐的反应时,碱与酸的反应一般是优先于碱与盐的反应;
(5)若向C试管溶液中加入氯化钡溶液有白色沉淀产生,则B烧杯中氯化铁和稀硫酸均有剩余,因此B烧杯的溶液中一定含有的离子是:Cl﹣、Fe3+、SO42﹣、H+;
故答案为:
(1)H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O;
(2)Fe3+、Cl﹣;
(3)D试管中出现红褐色沉淀,溶液黄色逐渐变为无色;
(4)在同一反应容器中同时存在碱与酸和碱与盐的反应时,碱与酸的反应一般是优先于碱与盐的反应;
(5)Cl﹣、Fe3+、SO42﹣、H+。
【题目】以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段,请你参与探究井帮忙填写空格(包括表中的空格)。
(提出问题)化学反应前后各物质的质量总和是否相等?
(查阅资料)氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体
(猜想与假设)猜想1:不相等;猜想2:相等
(实验探充)甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量
甲组 | 乙组 | |
实验方案(反应后略) | ||
实验现象 | 有气泡产生,天平指针向右偏转,化学方程式为_____ | _____,天平指针没有偏转 |
结论 | 猜想1正确 | 猜想2正确 |
(反思评价)究竟哪种猜想正确?通过讨论,同学们发现甲组中有气体溢出,导致指针偏转。得到启示:在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时,凡有气体生成或参加的反应一定要在_____中进行。
(得出结论)同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究,均得出猜想2正确。进一步分析发现,反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变,最终得出结论:_____的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。
(解释应用)
解释:化学反应前后,_____的种类、数目、质量均不变,所以质量守恒。
应用:某固体物质受热会发生分解反应,生成氧化铜、水和二氧化碳三种物质,则该固体物质一定有_____种元素组成。
【题目】控制变量是种重要的实验方法.能达到实验目的方案是( )
A、探究反应物接触面积对反应速率的影响 | B、比较20℃时硝酸钾和氯化钠的溶解性(两者均易溶于水) | C、探究反应物浓度对反应速率的影响 | D、探究燃烧的温度是否须达到着火点(白磷着火点:40℃) |
A. AB. BC. CD. D