题目内容
【题目】A﹣F是目前我们已学的几种常见的物质,它们有如图所示的转化关系(部分化学反应的反应条件、反应物、生成物未给出).已知:A、C常温下均为液体,且含有相同的元素;D是一种气体.请回答有关问题:
(1)A为___________ ,C为____________。(填化学式)
(2)写出反应④的符号表达式_______________________ 。
(3)B物质在反应①中起的作用是__________________。
【答案】H2O2 H2O KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 催化作用
【解析】
A、C常温下均为液体,且含有相同的两种元素;D是一种气体,过氧化氢与水都是由氢、氧元素组成的化合物,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,故A是过氧化氢,C是水,生成的气体D是氧气,B是二氧化锰;F能生成氧气和二氧化锰,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故F是高锰酸钾,E是锰酸钾,代入框图,推理合理。
(1)A为过氧化氢,化学式为:H2O2;C为水,化学式为:H2O;
(2)反应④是高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2;
(3)反应①是过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,B(二氧化锰)物质在反应①中起的作用是催化作用。
【题目】下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )
A | B | C | D | |
实 验 装 置 | 硫在氧气中燃烧 | 测定空气中氧气含量 | 铁丝在氧气中燃烧 | 排水法收集氢气 (氢气难溶于水) |
解释 | 集气瓶中的水:吸收放出的热量 | 量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 | 集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察氢气何时收集满 |
A.AB.BC.CD.D
【题目】化学实验是学习化学和进行科学研究的重要方法和途径。学会气体物质的制备方法是研究气体、利用气体的基础。请根据下图回答有关问题:
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
(1)在常温下实验室欲制取氧气所选用的装置是 (填序号),为了便于调控反应的进行,可以对发生装置进行改进,请简要说明你的改进措施 。
(2)从上述仪器中选择一种你比较熟悉的仪器,写出它的名称 ,简要写出它的用途 。
(3)同学们以“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”为课题进行探究。经讨论分析、查阅资料后设计了A、B两套实验装置,并在实验过程中做到操作规范、准确称量和细致观察。实验完毕后,使用A装置进行实验得到的结果是:反应前后反应物的总质量与生成物的总质量相等;而使用B装置进行实验得到的结果是:反应前后反应物的总质量与生成物的总质量不相等。请你分析导致出现两种不同结果的原因是
写出B装置中发生反应的化学方程式 -。