题目内容

【题目】如图1,利用传感器技术实时测定红磷燃烧过程中广口瓶内的压强.温度和氧气浓度变化,三条曲线变化趋势如图2所示。下列关于图2的叙述错误的是

A.X曲线表示的是温度变化B.Y曲线表示的是氧气的浓度变化

C.红磷燃烧全过程对应be段的变化进程D.ed段对应的变化进程是水倒吸进广口瓶

【答案】C

【解析】

A、红磷与氧气燃烧时放出热量,瓶内的气体受热体积膨胀使瓶内的压强增大,燃烧停止后,装置的温度逐渐降低,瓶内的压强逐渐恢复至常温,即X曲线表示的是温度变化,选项正确;

B、红磷燃烧能够消耗瓶内的氧气,随着燃烧的进行,瓶内氧气的浓度逐渐降低,瓶内的压强逐渐减小,燃烧停止恢复至常温时,打开玻璃开关,烧杯内的水进入瓶中,瓶中的气体体积减小,残留的氧气的体积分数略有增加,即Y曲线表示的是氧气的浓度变化,选项正确;

Cbe段的压强逐渐减小,该阶段是红磷燃烧停止后装置的温度逐渐恢复至常温的过程,选项错误;

D、由图可知,ed段瓶内的压强急剧增大,出现这种现象的原因是打开玻璃开关后烧杯中的水被倒吸进瓶中使瓶中的气体体积收缩造成的,即ed段对应的变化进程是水倒吸进广口瓶,选项正确,故选C

练习册系列答案
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【题目】兴趣小组进行电解水实验,并探究电解水过程中发现的异常现象。

实验一:电解水实验

用如图所示装置,进行电解水实验。水中添加NaOH,以增强水的导电性。

1)开始反应前ab两管内都充满溶液,接通电源,一段时间后,两管产生的气体如右图所示,a管下方导线应接电源的__________极(选填"")。用________验证b,管中的气体。

2)说明水是一种化合物的实验事实:____________________

3)电解后NaOH溶液的浓度______________(选填"变大"“变小"不变")。

实验二:探究电解水实验中的异常现象

兴趣小组使用石墨电极进行电解水实验,添加CaOH2增强水的导电性.添加CaOH2后形成饱和溶液。连接电源.除两极有气泡产生外,正极附近还出现明显的白色浑浊。兴趣小组的的同学们对这一-“异常现象中白色不溶物的成分和形成原因进行探究。

查阅资料:电解过程中.溶液的温度会升高。

4)兴趣小组同学首先排除溶于水中的CO2,导致白色浑浊,原因是_______________________

5)兴趣小组同学提出不同猜想,并设计相关实验进行验证。

同学甲:取与上:述实验相同体积的饱和CaOH2溶液于烧杯中,加热至电解时上升的温度,观察到溶液中没有明显的浑浊现象。该实验目的是___________________________

同学乙:认为可能是水的减少导致白色浑浊。设计验证该猜想的实验操作方案:_____________________

同学丙:认为可能是采用石墨电极电解导致白色浑浊。该同学用铂电极替代石墨电极重复上述实验,一段时间后溶液没有出现浑浊。根据这一现象, 推测该白色不溶物可能是CaCO3。为进一步验证不溶物的成分:

i.可用__________操作分离出不溶物;

ii.设计方案并实验:____________(填操作现象) ,证明白色不溶物中含有碳酸根;

iii根据同学丙的实验,推测电解过程出现浑浊的主要原因:__________________________

【题目】某校化学学习小组用如图所示装置电解水,为加快电解速率,该小组同学采用了澄清石灰水代替蒸馏水进行电解实验。请回答下列问题:

1)试管a中的气体为 ___________(填化学式),试管b连接的是电源的__________极。电解水的化学方程式为________

2)实验时该组同学采用石墨棒作为电极,在电解过程中发现澄清石灰水变浑浊了。针对此异常现象,该小组进行了如下探究。

(提出猜想)

1)电解过程中水不断减少,导致溶液中的氢氧化钙不能继续溶解,形成沉淀。

2)电解过程中,温度升高,导致溶液中的氢氧化钙不能溶解,形成沉淀。

(进行实验)

1)另取相同浓度、相同体积的澄清石灰水,加入 10mL 蒸馏水,搅拌,在相同电压下再次进行电解实验,电解相同时间,观察到溶液仍然是浑浊的,这说明:_____

2)取 100mL 相同浓度的澄清石灰水于大烧杯中,加热至电解实验时上升的温度,没有观察到浑浊。这说明:______

3)该小组采用铂电极电解澄清石灰水,发现澄清石灰水没有变浑浊,于是提出猜想该澄清石灰水变浑浊的原因可能与____有关。

4)另取浑浊的液体,向其中加入稀盐酸,并用二氧化碳传感器测量反应产生的二氧化碳浓度。据此推测该浑浊中应该有:____。产生该物质的原因可能是:_____________(请用化学方程式表示)。

5)实验最终表明该猜想正确,但实验过程中该小组同学也发现,向浑浊的液体中滴加盐酸,并没有气泡产生。其原因可能是_______

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