题目内容
【题目】多角度认识物质，有助于我们更好地理解化学知识。
（1）化学是研究物质的，物质又是变化的，写出下列化学反应的方程式：有黑色固体生成的化合反应__________________________________；
（2）化学研究物质的性质，下列物质的用途与其物理性质有关的是________（ 填序号）。
A．稀有气体用作焊接金属的保护气 B．铜用于制导线
C．氮气用作食品防腐剂 D．氧气用于医疗急救
（3）化学还研究物质的结构，如金属镁是由镁______构成的，氯化钠是由_______（写出符号）构成的。
（4）测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示。在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上容积，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。
①写出红磷在空气中燃烧的化学方程式：__________________。
②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终未上升至1刻度处。则可能的原因是____________（写一条）。
③瓶内红磷最终熄灭，则可以推知瓶内剩余主要气体的化学性质为_________________。
【答案】Fe+2O2
Fe3O4 B 原子 Na+、Cl- 4P+5O22P2O5 红磷过少或装置漏气 不可燃、不助燃
【解析】
（1）铁在氧气中燃烧生成黑色四氧化三铁且属于化合反应，反应的方程式为：3Fe+2O2 Fe3O4；
（2）A、稀有气体做保护气是利用它的稳定性，这一性质必须通过化学反应表现出来，是化学性质；B、铜丝做电线是利用了铜的导电性，导电性不通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；C、氮气用作保护气，是利用了氮气的化学性质稳定，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质；D、氧气用于急救病人，是利用氧气能供给呼吸的性质，这一性质必须通过呼吸作用这一化学反应表现出来，是化学性质；
（3）镁是一种金属单质，是由镁原子构成的，氯化钠是由钠离子(Na+)与氯离子(Cl-)构成的；
（4）①红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程为：4P+5O22P2O5；
②若实验中测得氧气的体积分数体积分数低于理论值，则造成此误差的可能原因有：红磷的量不足、装置漏气等；
③根据所学知识可以知道剩余的气体为氮气，而红磷燃烧熄灭后，说明剩余的气体不能燃烧，也不能支持燃烧。
