题目内容

(5分)A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧示意图

(1)可观察到的实验现象:A中     ,B中     
(2)A中水的作用是           
(3)写出硫在氧气中燃烧的文字表达式:      
(4)写出铁在氧气中燃烧的文字表达式:      
(5分)(1)A中   有明亮蓝紫色火焰 
B中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
(2)吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空气
(3)硫+氧气二氧化硫
(4)铁+氧气四氧化三铁

试题分析:硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,该气体是二氧化硫,对空气有污染,应该在瓶内先放些水,用来吸收二氧化硫;铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。硫在氧气中燃烧的文字表达式:硫+氧气二氧化硫,铁在氧气中燃烧的文字表达式:铁+氧气四氧化三铁。
点评:化学实验中也要注意环境保护的问题,硫在氧气中燃烧,生成二氧化硫,对空气有污染,应该在瓶内先放些水,用来吸收二氧化硫。
练习册系列答案
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(10分)通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置,根据下图回答下列问题:

A              B               C             D             E
(1)关闭B装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则B装置是否漏气?____________(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”);
(2)用B装置制取二氧化碳气体,B中发生的化学方程式为                     
(3)实验室选用A装置并在试管口加一团棉花可制取氧气,化学反应方程式为         
若用E装置收集,得到的氧气不够纯,其原因可能是                  
(4)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,他应选择的发生装置是_______________,收集装置是_______________;(填字母编号)
(5) NH3是一种碱性气体,干燥时不能选用下列干燥剂中的     (填序号)。
A.固体氢氧化钠              B.浓硫酸               C.生石灰
(6)小雯同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是集气瓶内的水面上升,而且水变_______________;(填一种颜色)
下列所示装置图是实验室制取气体的常用装置。请回答:

⑴写出图中标号为①~②的仪器名称:①           ;②           
⑵小捷用上图中的B、C装置,制取并收集一种我们现在已学过的常见气体。小捷所制取的气体可能是       
①请写出制取该气体的化学式表达式                                    
②检查装置的气密性:先将B装置的导管浸入水中,然后用手握住试管外壁,观察到导管口     (填“有”或“没有”)气泡冒出,表明B装置不会漏气。
③如何检验C中收集到的气体?请写出有关的操作和现象。
                                                                    
⑶氨气(NH3)在常温下是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体。实验室常用氯化铵(NH4Cl)和氢氧化钙的固体混合物加热制取氨气,同时还生成氯化钙和水。根据上述信息回答下列问题:
①氨气具有的物理性质有                              。(至少写两点)
②根据上面所给的装置图,制取并收集氨气应选择        (填字母序号)
③写出实验室制取氨气的化学式表达式                                  
⑷小亮同学用A、E装置制取并收集氧气。
请写出在A装置中高锰酸钾分解的化学式表达式                          
实验结束后,洗涤试管时发现试管底部破裂,请分析造成这一后果的可能原因:
                                                     (写出一点即可)。

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