Question

【题目】化学是以实验为基础的科学，某班三个兴趣小组的同学进行了以下实验。

（实验一）甲组同学利用下图微型装置探究燃烧条件。（整套装置气密性良好）

实验步骤如下：

①挤压左滴管并微热燃烧管，白磷、红磷均不燃烧。

②挤压右滴管并微热燃烧管，白磷燃烧而红磷不燃烧。由该步现象说明燃烧需要的条件之一为______。请写出该步骤中双球管内发生的反应方程式______。

实验反思：使用该装置进行实验的优点是______。

（实验二）乙组同学进行以下实验。

①水槽中滴入紫色石蕊试液，将收集满两种气体的试管同时倒立于其中，片刻后实验现象如图所示，试管内紫色石蕊试液都变成______色；从实验还可得出结论：相同条件下的溶解性：SO2______(填“＞”或“＜”)CO2,。

②将点燃的镁条伸入集满CO2、SO2的集气瓶中，均能剧烈燃烧。观察到一定量镁条在SO2中燃烧生成一种白色固体与淡黄色固体单质，请写出该反应的方程式______。

（实验三）丙组同学借助氧气传感器探究微粒的运动。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验：①敞口放置；②双手贴在塑料瓶外壁上；③将塑料瓶的瓶口朝下。三步实验中确保塑料瓶外形不变，实验测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为下图中的MN段、NP段和PQ段。

①最能够说明氧分子不断运动的曲线是______。

A．MN段 B．NP段 C．PQ段

②MN段和NP段相比较，说明______。

③随着实验的进行，传感器测出氧气的体积分数约为五分之一时不再变化，原因是_____。

Answer 1

【答案】温度达到着火点 2H2O22H2O+O2↑ 节约药品、环保或可以同时进行多个实验或便于对比（合理即可） 红 ＞ 2Mg+SO22MgO+S A 温度越高，微粒的运动速度越快（合理即可） 瓶内O2全部逸出，瓶中全部是空气（合理即可）

【解析】

[实验一]甲组同学利用图1微型装置探究燃烧条件，②挤压右滴管并微热燃烧管，白磷燃烧而红磷不燃烧，由该步现象说明燃烧需要的条件之一为温度达到着火点；过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，发生的反应方程式：2H2O22H2O+O2↑；实验反思：使用该装置进行实验的优点是：节约药品、环保或可以同时进行多个实验或便于对比；故答案为：②温度达到着火点；；节约药品、环保或可以同时进行多个实验或便于对比（合理即可）；

[实验二]①水槽中滴入紫色石蕊试液，将收集满两种气体的试管同时倒立于其中，片刻后实验现象如CO2、SO2紫色石蕊试液图2所示，试管内紫色石蕊试液都变成红色；从实验还可得出结论：相同条件下的溶解性：SO2＞CO2；

②镁和二氧化硫在点燃的条件下生成氧化镁和硫，发生的反应方程式：2Mg+SO22MgO+S；

[实验三]丙组同学借助氧气传感器探究微粒的运动，①最能够说明氧分子不断运动的曲线是MN段；②MN段和NP段相比较，说明温度越高，微粒的运动速度越快；③随着实验的进行，传感器测出氧气的体积分数约为五分之一时不再变化，原因是：瓶内O2全部逸出，瓶中全部是空气。