题目内容

【题目】在Al2（SO4）3、H2S、Na2SO3、S四种物质中，硫元素的化合价

A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种

【答案】D

【解析】本题考查的是通过化学式计算化合价的知识。通过计算可知各选项中硫元素的化合价分别为+6 、-2、+4、0，故选D。

练习册系列答案
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【题目】用已知溶质质量分数的溶液可以测定未知溶液的溶质质量分数。实验室有一瓶标签模糊的稀盐酸，某同学为了测定其溶质质量分数，进行了如下实验：

①取一洁净的锥形瓶称量，然后往其中加入一定量的稀盐酸，并滴人几滴紫色石蕊试液(质量忽略不计)，重新称量；

②往上述锥形瓶中逐滴加入溶质质量分数为16％的氢氧化钠溶液，边滴加边振荡，当观察到溶液由红色恰好变为紫色时，停止滴加，再次称量。数据如下表：

（1）若要配制500克16％的氢氧化钠溶液，需要氢氧化钠固体 克。

（2）本次实验中，实际消耗的氢氧化钠溶液质量为 克。

（3）请通过计算确定该瓶稀盐酸的溶质质量分数。

（4）另有同学做了同样的实验，却得到了不同的结果。于是用精密pH试纸测得反应后锥形瓶内溶液的pH为8.2，则他测出的盐酸溶质质量分数 (选填“偏大”或“偏小”)，造成这一偏差的原因是 。

【题目】2015年5月30日，玉林市消防战士杨科璋为了抢救人民群众的生命财产，献出了年轻的生命。在向英雄致敬的同时，我们必须掌握一些消防安全知识。

（1）下图是探究燃烧条件的部分图示。实验一是探究燃烧需要 ；实验二中原来在热水里不燃烧的白磷，在通入氧气后燃烧了，说明燃烧还需要 。

（2）灾难发生后，最重要的是生命安全。当火势较大，应跑离着火区，并立即拨打火警电话 。

（3）高楼起火时，消防队员常用高压水枪灭火，此措施依据的灭火原理是 。

（4）请你再举一个生活中灭火的实例 。

【题目】下列有关实验现象描述错误的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟

B．打开浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口有白烟产生

C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光

D．铝丝浸入硫酸铜溶液中，有红色物质析出

【题目】又到六月荔枝成熟的季节，九年级的几个同学结伴到彬彬家去摘荔枝核进行野炊活动。

（1）小美吃了一颗荔枝，赞不绝口：“真甜！”荔枝“甜”，是因为荔枝中富含 （填基本营养素名称）。

（2）东东上网查阅了有关荔枝中营养成分的信息（如图），其中“铁、硒”是人体必需的 （填“常量”或“微量”）元素。

（3）灵灵被蚊虫叮咬了，又痛又痒。蚊虫分泌的乙酸呈酸性，她应该涂抹的是 （填“食醋”或“牙膏”）。

（4）小美利用 检验出彬彬家的井水是硬水，在日常生活中，将硬水转化为软水的常用方法是 。

（5）野炊结束后，同学们用洗洁精来洗碗，是因为洗洁精对油污具有 （填“乳化”或“溶解”）作用。

（6）他们还发现荔枝园旁边的水稻叶子发黄，并倒下了一片，都认为应该向稻田施用的复合肥是 。

A．CO(NH2)2 B．KCl C．Ca3(PO4)2 D．KNO3

【题目】某烟气脱硫的工艺不仅能消除，还能将其转化为石膏（）等产品，实现“变废为宝”。主要物质转化关系如下：

（1）设备1中，通过喷淋水脱去烟气中的，该反应的化学方程式为 。

（2）设备2中，加入的目的是将转化为 。

（3）设备3中，反应前后化合价发生改变的元素是 。

【题目】有一包含有碳酸钠和碳酸氢钠的混合物，为了测定其含量，技术员小颖取19g样品放入烧杯中，加入100g水充分溶解后，逐滴滴入稀盐酸并不断搅拌，至B点时恰好完全反应。测出烧杯内溶液的总质量与加入稀盐酸质量的关系曲线如图所示（反应生成的气体全部逸出）。已知碳酸钠与稀盐酸反应分两步进行：

第一步反应：Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3

第二步反应：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑

求：（1）图中AB段表示第 步反应；反应后生成的二氧化碳质量是 g．

（2）所加入的稀盐酸中溶质质量分数是多少？

（3）样品中碳酸氢钠的质量是多少？

【题目】下列物质在氧气中燃烧的现象，描述正确的是

A. 石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成

B. 硫在氧气中燃烧时，火焰呈蓝紫色，生成无气味的气体

C. 红磷在氧气中燃烧时，生成一种红色固体

D. 铁丝在氧气中燃烧火星四射，放出大量的热，生成黑色固体物质

【题目】（6分）某补钙剂说明书的部分信息如下图所示。现将有20片该药剂制成的粉末与40g盐酸混合（其他成分不与盐酸反应），恰好完全反应后称得剩余物的质量为55.6g。

（1）青少年缺钙出现的疾病是 。

（2）该品牌补钙剂每片含的CaCO3质量为多少？

（3）该盐酸中溶质的质量分数是多少？（精确到0.1%）。

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