题目内容

【题目】归纳是学习的重要方法,小明归纳了稀硫酸的五条化学性质,连线表示相互反应。

1)图中A所代表的物质类别是_____

2)反应中要有明显现象,该指示剂是_____

3)图中只生成盐和水的反应有_____(填序号)。

4)图中性质在工业上可用于_____

【答案】 石蕊试液 ③④ 除锈

【解析】

位于氢前面的金属能和酸反应,置换出酸里面的氢气,金属氧化物和酸反应生成盐和水,酸和盐反应,生成新酸和新盐。

1)图中A所代表的物质类别是碱。

2)反应中要有明显现象,该指示剂是石蕊试液,这是因为稀硫酸显酸性,能使石蕊试液变红色。

(3)图中只生成盐和水的反应有③④,这是因为稀硫酸和金属氧化物反应生成盐和水,和碱反应生成盐和水。

4)稀硫酸能和金属氧化物反应,在工业上可用于除锈等。

练习册系列答案
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【题目】教育部从2018年开始,要求在学校普及垃圾分类回收处理的相关知识。某化学活动小组结合所学的知识对此进行一系列实践活动。

I.活动探究:

1)学会识图分拣垃圾:下列垃圾应投入带有如图图标的垃圾箱内的是______ (填字母序号)。


A 塑料瓶

B 果皮

C 碎瓷片

2)学会检验有害气体:含氯塑料焚烧时会产生氯化氢等气体。若要检验焚烧后的气体中有氯化氢,可将其通入_____________溶液中,有白色沉淀生成即可。

3)在农村,人们把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的池中发酵可获得沼气,用作燃料,其中沼气的主要成分是_____________(填写化学式)。

II.实验探究:

[提出问题]如何回收处理废旧电池中的镉?

[查阅资料]

1)废旧电池中含有镉、汞等元素,这些元素会危害人类健康。

2)镉(Cd)从溶液中析出时呈海绵状固体。在化合物中通常表现为+2价。

3)碳酸镉(CdCO3)、氢氧化镉Cd(OH)2都是白色固体、难溶于水。

[设计实验]先将废旧电池进行处理以制得硫酸镉(CdSO4)溶液,用于以下实验。

实验设计

实验步骤

实验现象

实验结论

与金属反应

取少许溶液于试管中,加入足量的Zn粉,充分反应

_______

Zn可以置换出Cd

与碱反应

取少许溶液于试管中,加入足量的氢氧化钠溶液,充分及应

产生白色沉淀

用化学方程式表示为_______

与盐反应

取少许溶液于试管中,加入足量的__________溶,充分反应。

产生白色沉淀

可用该试剂除去CdSO4

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