题目内容
【题目】以下关于实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量的实验说法正确的是（ ）
A.历史上通过实验得出空气是由氧气和氮气组成这一重要结论的是阿伏伽德罗
B.实验中的红磷需加过量，这样可以将气体全部消耗完
C.实验中可以用过量的硫代替红磷，但是必须将瓶内预留的水换成氢氧化钠溶液
D.该实验得出空气中氧气质量占空气质量的五分之一
【答案】C
【解析】
A、历史上通过实验得出空气是由氧气和氮气组成这一重要结论的是拉瓦锡，故A错误；
B、实验中的红磷需加过量，这样可以将氧气全部消耗完，使实验结果更准确，故B错误；
C、实验中可以用过量的硫代替红磷，但是必须将瓶内预留的水换成氢氧化钠溶液，因为氢氧化钠溶液能完全吸收生成的二氧化硫，故C正确；
D、该实验得出空气中氧气体积占空气体积的五分之一，故D错误。故选C。
【题目】重庆市农村贫困地区义务教育学生营养餐全覆盖，合理搭配饮食是营养改善计划的健康原则。下表为某校食堂某天午餐部分食谱：
主食 | 荤菜 | 素菜 | 饮料 |
米饭 | 红烧牛肉 | 炒胡萝卜、炒黄瓜 | 牛奶 |
(1)食谱中富含蛋白质的是____，富含维生素的是____(填一种主食、菜名或饮料)。健康青少年每天要摄入维生素C(Vc)最低需要量为60 mg，完全来自西红柿，若100 g西红柿含Vc 20 mg，则每天至少应食用____g西红柿。
(2)学校厨房用铁锅作炊具主要利用铁的_____性。同时还可补充人体所需的铁元素，如果铁元素摄入量过少会引起______。
(3)早餐面包采用发酵粉(含碳酸氢钠和有机酸等)与面粉、水混合制作，面包小孔中的无色气体是___(填化学式)，烤制面包时碳酸氢钠受热分解的化学方程式为_____。
(4)炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色，此时可将灶具的进风口______(填“调大”或 “调小”)；油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是_____。
(5)餐具上的油污可用洗洁精来洗掉，这是利用洗洁精的___(填“溶解”或“乳化”)作用。
(6)某同学给学校食堂的下列建议不合理的是_____(填序号)。
A 在主食中补充粗粮 B 多提供油炸食物 C 适当提供水果
【题目】化学是一门以实验为基础的科学，想要学好化学一定要重视实验。 下列实验都是基于教材上基础实验的创新，请根据下列所示的实验示意图回答问题。
（1）某课外活动中，学生利用实验Ⅰ所示的材料完成探究实验，杠杆已调至平衡。较长时间后，左边铁粉布包下降，将铁粉换成下列物质中的_____ （填序号）， 杠杆也会出现相似现象。
A NaCl B NaOH C CaO
（2）三峡博物馆中展出了大量曾侯乙墓青铜器，一件件铜器精美得让人叹为观止。下图是探究铜片生锈条件的实验，会出现明显现象的是试管D，说明铜生锈实际上是铜与_____发生反应（填化学式）。
实验装置 |
A |
B |
C |
D |
实验现象 | 铜片不生锈 | 铜片不生锈 | 铜片不生锈 | 铜片生锈且水面 附近锈蚀最严重 |
（3）根据下图所给装置回答问题
①如果用装置A制氧气，则所用药品为_____（填化学式）。
②实验室用锌跟稀盐酸反应来制取氢气，其化学方程式为_____。
用这种方法制得的氢气常带有少量的HCl气体和水蒸气。若要制取一瓶纯净干燥的氢气，装置正确的连接顺序是B_____（填C、D和E）。
