题目内容
2006年6月10日凌晨，一辆载有近30吨苯酚的槽罐车途径福建省浦城县时，槽车侧翻，约有10吨的苯酚泄漏，空气中弥漫着浓烈的酸臭气味。现场10米之外就是南浦溪，下游有许多饮用水的取水口，情况危急……苯酚是一种有毒的物质，对皮肤、黏膜有强烈的腐蚀作用。
（1）苯酚（化学式为C6H6O）属于__________。（填“有机物”或“无机物”）
（2）现场救护人员应佩戴呼吸器、穿好防化服的原因是________________________________。
（3）你认为下列对事故处理的方法合理的是___________。（填字母）
A．用水进行冲洗或用泥土填埋
B．挖隔沟、铺薄膜防止扩散并回收泄漏的苯酚
C．随时检测附近水源、土壤中的苯酚含量
（4）用木屑吸附残余的苯酚，然后点火燃烧除去。写出苯酚在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式______________________________________________。
（1）有机物；（2）苯酚是一种有毒物质，对皮肤、黏膜有强烈的腐蚀作用；
（3）B、C； （4）C6H6O＋7O2
6CO2＋3H2O
解析试题分析：苯酚（化学式为C6H6O）含碳元素，所以是有机物；根据题干分析现场救护人员应佩戴呼吸器、穿好防化服的原因是苯酚是一种有毒物质，对皮肤、黏膜有强烈的腐蚀作用；因为苯酚是一种有毒的物质用水进行冲洗或用泥土填埋会污染水源，所以A不合理；挖隔沟、铺薄膜防止扩散并回收泄漏的苯酚 随时检测附近水源、土壤中的苯酚含量都很合理所以选B、C；苯酚在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水，所以化学方程式是C6H6O＋7O26CO2＋3H2O
考点：有机物及信息题的综合解答能力考查
（6分）水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。
（1）水是人们生活中重要的物质，使用硬水会给生活带来许多麻烦，生活中可以用____区分软水和硬水。
（2）水常用来配制各种溶液，从微观角度看，水是由 构成的物质。
（3）海水淡化可以采用膜分离技术，如图所示，对海水加压，水分子可以透过分离膜而海水中的各种离子不能透过，从而得到淡水。下列说法中，正确的是 （填字母序号）。
| A．从海水到淡水的变化属于化学变化 | B．该技术还可以从海水中提取盐类物质 |
| C．膜技术也是一种分离混合物的方法 | D．该分离方法目的是除去水中的不溶物 |
① t2℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是 。
② t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至
t3℃，溶质质量分数最大的物质是 。
③ t3℃时，将三种物质各x g分别加入100 g水中，
充分溶解后，只有一种能形成饱和溶液，则x的
取值范围是 。
人类的日常生产、生活都离不开水。
（1）化学课上同学们分组研究水的净化及组成（装置如图）。其中一组同学用自制简易净水器（图①所示）净化池塘水，其中活性炭的作用是 ，净化后的池塘水与矿泉水、蒸馏水、自来水四种水中属于纯净物的是_________；
（2）实验②中通电一段时间后，试管b中产生的气体是 (写化学式)，该实验说明水是
由 组成的，该反应的方程式是 ；
（3）检验水是硬水还是软水，可用的物质是 ；生活中使硬水软化的一种常用方法是 ；
（4）下列生活中的做法不利于节约用水的是 （多选）。
| A．洗菜的水用来浇花 | B．未喝完的矿泉水随手倒掉 |
| C．用不间断的流水冲洗碗筷 | D．洗手使用洗手液时暂时关闭水龙头 |
（1）用10mL量筒量取液体如图1所示，请读出所量液体的体积数为 mL．然后从中倒出一部分液体后，把量筒放平稳，俯视液体凹液面的最低处，读数为2.8mL，从量筒内倒出液体的体积 4mL（填“＜”，“＞”或“═”）．
（2）某同学用空塑料饮料瓶做简易净水器，设计图如图2．为了获得较好的净水效果，请你帮他继续设计：小卵石、活性炭、石英沙应放在的位置是 ．
| A．①小卵石、②活性炭、③石英沙 |
| B．①活性炭、②小卵石、③石英沙 |
| C．①小卵石、②石英沙、③活性炭 |
| D．①活性炭、②石英沙、③小卵石． |
