题目内容

17、构建知识网络是一种重要的学习方法.小李同学对物质组成和结构方面的知识进行了归纳,请你回答下列问题.(1)概念间的相互关系(如右图所示),则图中①应填上
原子
,②应填上
物质
.(2)概念的辨析和应用:在①2N    ②Mg2+③Ca ④H  ⑤Cu  ⑥SO2中,能表表示分子的是
,能表示离子的是
,能表示一种物质,也能表示组成这种物质的元素,还能表示一个原子的是
③⑤
.(本题填编号)
分析:(1)了解概念间的相互关系:①由题目中的知识网络可知,①应填的微粒名称为原子;②由题目中的知识网络可知,分子、原子、离子能构成;而元素能组成,则②应填物质;
(2)了解概念的辨析和应用:能表示分子的是二氧化硫;离子为带电的原子或原子团;能表示一种物质,也能表示组成这种物质的元素,还能表示一个原子的是:稀有气体、金属、固态非金属单质.
解答:解:(1)概念间的相互关系:①由题目中的知识网络可知,能够形成分子和离子的微粒为原子;②由分子、原子、离子能构成;而元素能组成,则②应填物质;
(2)概念的辨析和应用:能表示分子的是⑥;能表示离子的是②;能表示一种物质,也能表示组成这种物质的元素,还能表示一个原子的是:③⑤.
故答为:(1)原子、物质;(2)⑥;②;③⑤.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,考查了学生对化学符号的书写;了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;掌握常用元素的符号及其意义;了解构建知识网络是一种重要的学习方法.
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