题目内容
【题目】（6分）（1）我们常接触到的下列“特殊的水”中，属于纯净物的是（ ）
A、蒸馏水 B、自来水 C、矿泉水 D、食盐水
（2）莆田是我家，爱护靠大家。下列行为不符合这条倡议的是（ ）
A、将垃圾分类回收 B、使用太阳能热水器
C、废旧电池应及时丢弃 D、植树造林，加大绿地面积
（3）生活中可以用 来检验山泉水是硬水还是软水。
【答案】（1）A（2）C（3）肥皂水
【解析】
试题分析：（1）我们接触到的蒸馏水，属于纯净物，其它的水中都含有多种物质，属于混合物；（2）不符合倡议得为C废旧电池应及时丢弃，这样会造成水污染或土壤污染；（3）生活中可以用肥皂水，看产生的气泡的多少，来检验山泉水是硬水还是软水。
名校课堂系列答案【题目】鸡蛋主要由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄等几个部分组成，其中蛋壳的主要成分是CaCO3，里面覆盖一层蛋壳膜。我校兴趣小组的同学为此开展了以下探究活动：
【提出问题1】
（1）鸡蛋白中含有的营养成分是_________________。
【查阅资料】
a．蛋壳是经过自然形成。科学手段检测蛋壳中含CaCO3约82%—85%，蛋白质15%—17%，并含多种微量元素；
b．蛋壳膜中蛋白质约占90%—93%。
【提出问题2】
蛋壳中的CaCO3含量是多少呢？小华拟将该蛋壳放在空气中充分灼烧完成测定；小明拟通过蛋壳与稀盐酸反应完成测定。请你参与他们的探究。
【设计方案】他们分别称取12.0 g蛋壳设计了以下不同的实验方案：
（2）小华的方案：
称取12.0 g蛋壳研磨成粉末置于通风橱中，灼烧至质量不再减少，再称量剩余固体的质量为7.16g。则：产生的CO2质量__________g，蛋壳中的CaCO3的质量分数为________%（结果保留到小数点后一位）。
（3）小明的方案：小明设计了如下图所示的实验装置。（已知其他成分均不与稀盐酸反应，装置内试剂均足量）
【实验步骤】
① 出编号仪器的名称：a___________，b__________；
② 按上图连接好装置后，并________________；
③ 向B装置中加入蛋壳样品后，先通入空气一会儿；
④ __________K1，_________K2（填“打开”或“关闭”），向蛋壳样品中滴入10%的盐酸，直到B中___________________为止（填实验现象）；
⑤ 再通入一会儿空气，目的是___________________；
⑥ 将装置C中的固液混合物过滤、洗涤、干燥后称量其质量；
⑦ 重复上述实验。
【实验数据】重复实验，3次数据记录如下：
实验次数 | 实验1 | 实验2 | 实验3 |
装置C中沉淀质量（g） | 19.68 | 19.75 | 19.67 |
【实验分析及数据处理】
① 上述数据能否用托盘天平称量_______________。（填“能”或“不能”）
② 若无A装置，直接通入空气，则测定结果将___________。（填“偏大”、“偏小”或“不变”）
③ 实验重复3次的目的是____________________。
④ 请利用3次实验数据的平均值，计算该蛋壳中的CaCO3含量____________（已知：BaCO3相对分子量为197，结果保留到小数点后一位）。（请写出具体的计算过程，该空2分）
【实验反思】
（1）下列各项措施中，能提高小明测定准确度的是____________________（填字母序号）。
A．在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶
B．缓缓滴加稀盐酸
C．在装置B、C之间增加盛有饱和NaHCO3的洗气瓶
（2）大家讨论后，一致认为小明的方案更合理，你认为小华方案存在较大误差的原因主要是______________。
