题目内容

【题目】我国古代掌握了多种金属冶炼技术。

(1)春秋时期，发明了冶铁技术，其方法是将赤铁矿(主要成分为Fe2O3)与木炭交错堆积，利用自然风力进行燃烧，木炭不完全燃烧产生的CO将矿石中的Fe2O3还原成铁，该反应的化学方程式为____。

(2)2015年，海昏侯墓出土了大量的青铜器，其表面有绿色的铜锈，其主要成分为碱式碳酸铜［Cu2(OH)2CO3］。试推测铜生锈是铜与氧气、水、____共同作用的结果。

【答案】3CO+Fe2O32Fe+3CO2 二氧化碳

【解析】

(1) CO具有还原性，与矿石中的Fe2O3反应生成铁和二氧化碳，该反应的化学方程式为： 3CO+Fe2O32Fe+3CO2。

(2) 化学反应前后元素种类不变，根据铜锈的主要成分为碱式碳酸铜［Cu2(OH)2CO3］，可推测铜生锈是铜与氧气、水、二氧化碳共同作用的结果。

练习册系列答案
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【题目】有一包固体，可能含有氧化钙、硝酸钾、碳酸钠、碳酸钙中的一种或几种。为探究其组成进行如下实验。

①固体中一定含有 （21） 。

②固体中一定没有 （22） 。

③写出生成白色沉淀的化学反应方程式 （23） 。

【题目】我们的生活离不开化学现有醋酸硝酸钾过磷酸钙氯化钠二氧化硫烧碱纯碱，选择适当的物质填空填序号

农业上用来选种的是______；

能除去铝壶中水垢的是______；

属于复合肥料的是______；

产生酸雨的主要物质是______；

广泛应用于肥皂、石油、造纸等工业的是______．

【题目】根据下列11～18号元素的原子结构示意图，回答有关问题；

（1）硅原子质子数为_______；

（2）Mg与上述某元素形成的物质中，原子个数比为1：2，该物质的化学式为_______；

（3）Si、P、S、C1四种元素属于非金属元素，从原子结构上分析，依据是_______。

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（1）所加溶液的溶质质量分数；

（2）原固体混合物中的质量；

（3）原固体混合物中的质量。

【题目】如图所示装置中的现象是实验过程中呈现的实验现象，请回答相关问题。

(1)多孔铜制隔板上面若放置石灰石，打开止水夹M，取下左侧的橡胶塞，向U型管内加入稀盐酸，U型管内发生反应的化学方程式为_____，一段时间后，关闭M后，呈现如图所示的现象的原因是_____。

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【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具，溴元素的相关信息如图一所示，回答下列问题：

（1）溴的相对原子质量是_____；

（2）溴元素的原子在化学反应中容易_____电子（填“得到”或“失去”），其化学性质与图二中_____（填序号）元素的化学性质相似。

（3）溴元素与图二中B元素形成化合物的化学式是_____。

（4）图二中A元素的原子形成离子，其符号是_____。

【题目】在学习“酸和碱”后，瑞娟同学对“硫在氧气中燃烧”实验进行再探究。想到实验生成的二氧化硫是非金属氧化物，提出疑问：二氧化硫能否与水反应生成酸？

为此，瑞娟同学做了如下实验：将点燃的硫伸入盛有氧气的集气瓶(有少量的水)中，反应中产生刺激性气味的气体；反应后，盖紧集气瓶口的玻璃片，振荡集气瓶；再打开玻璃片，仍能闻到刺激性气味；随后向其中滴入几滴紫色的石蕊试液，瓶中液体变为红色。

瑞娟同学产生许多困惑：这种能使石蕊试液变红色的物质是什么？怎样防止二氧化硫排放到空气中去？

瑞娟询问老师，老师告知：在涉及的反应中，二氧化硫与二氧化碳的性质相似；二氧化硫与水反应生成“亚硫酸”(化学式为H2SO3)；亚硫酸还可进一步与氧气反应生成硫酸。

请你帮助瑞娟同学解答下列问题：

(1)请结合下列图示中所给实验用品，设计一个实验用来验证：二氧化硫不能使石蕊变红色。

实验操作：__________________________________；

(2)分别写出生成亚硫酸、硫酸的两个化学方程式： ①______________；②________________。

(3)以上两个化学反应都属于________反应(填基本反应类型)；亚硫酸中硫元素的化合价为____价。

(4)亚硫酸、硫酸、盐酸和碳酸都能使石蕊试液变红色，从微观角度分析原因是________________；

(5)为更多的吸收二氧化硫，防止二氧化硫散发至空气中。有以下试剂， 你认为用来代替集气瓶中的水最为合适的是_________(填序号)。

①饱和氧氧化钙溶液； ②饱和氯化钠溶液； ③浓盐酸； ④饱和氢氧化钠溶液

【题目】图中 A~J 是初中化学常见的物质，且分别是由 H、O、C、S、Cl、Na、Fe、Cu中的一种或几种元素组成，它们之间的关系如图所示。A、B、C、D 均为单质，在通常 情况下，A与其他物质的状态不同；E和F；G和H；I和J物质类别相同，且I俗称苛性钠，H常用于灭火。（“—”表示两端物质间能发生反应，“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去）。请回答下列问题：

（1）写出I的化学式：______。

（2）写出B→C反应的化学方程式_____。

（3）F和I反应的基本反应类型为_____。

（4）写出F→E反应的化学方程式_____。

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