题目内容
【题目】人类的生活、生产离不开水。
（1）自然界的水都不是纯水，自来水厂利用沉淀、过滤、吸附和消毒等方法净化水。
（2）取某小区等量的自来水和直饮水，分别加入等量肥皂水并搅拌，发现直饮水中有大量泡沫，没有浮渣，自来水中泡沫少且有浮渣，说明直饮水的硬度较_____（填“大”或“小”）。
（3）日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中既能降低水的硬度，又可以杀菌消毒的方法是_____。
（4）某同学探究水的组成，按图C所示做电解水的实验。实验开始后发现两极都有气泡冒出，为检验b中气体，打开活塞，用燃着的木条靠近管口可观察到_____现象。电解水反应的符号表达式为_____，实验证明水是由_____组成的。
【答案】小；煮沸；气体燃烧、产生淡蓝色的火焰；2H2O
2H2↑+O2↑；氢元素、氧元素；
【解析】
（1）取某小区等量的自来水和直饮水，分别加入等量肥皂水并搅拌，发现直饮水中有大量泡沫，没有浮渣，自来水中泡沫少且有浮渣，说明直饮水的硬度较小；
（2）日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中既能降低水的硬度，又可以杀菌消毒的方法是煮沸；
（3）由电解水的实验装置可知，b试管中产生的气体较多，是氢气，具有可燃性；检验b中气体，打开活塞。用燃着的木条靠近管口，可观察到：气体燃烧、产生淡蓝色的火焰现象；电解水生成了氢气和氧气，反应的符号表达式为：2H2O
2H2↑+O2↑，实验证明水是由氢、氧两种元素组成的。
【题目】I.下图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：
（1）实验室用高锰酸钾加热制取氧气应选择的装置是_____________（填字母代号）。如果选用如图装置收集氧气，气体应从_________（填“a”或“b”）端导入。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的表达式为___，该反应的基本类型属于______反应。
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，B装置与C装置相比，C的优点是____________。
II.化学兴趣小组的同学收集的某无色纯净气体如图放置，小花同学对该气体的成分产生了兴趣：
（猜想与假设）（1）氧气；（2）氢气；（3）二氧化碳
（分析与讨论）同学们经过讨论分析，认为猜想_________是错误的，理由是_________。
为了验证究竟哪个猜想正确？小花设计了如下实验进行验证，请填空：
（收集证据）
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
__________________ | _____________ | 猜想（1）正确 |
