[题目]小明对暗紫色粉末A进行实验.过程如下图.请回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式:A ,B ,C ,E ,F .(2)写出C与F反应的化学方程式 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】（7分）小明对暗紫色粉末A进行实验，过程如下图。请回答下列问题：（二氧化锰不溶于水）

（1）写出下列物质的化学式：

A ；B ；C ；E ；F 。

（2）写出C与F反应的化学方程式。

【答案】（1）A、 KMnO4 B、 O2 C、 MnO2 E、 Fe3O4 F 、KClO3

（2）2KClO32KCl+3O2↑

【解析】

试题分析：解答推断题抓住一些物质的特殊颜色，特殊的反应现象、特殊的性质及特殊的反应条件等题目的“题眼”，暗紫色粉末A加热后得到无色气体B，而铁丝能在B中燃烧产生黑色固体E，故可推断无色气体B为氧气，A为高锰酸钾，E为四氧化三铁，而固体物质是锰酸钾和二氧化锰的化合物，经加水后过滤，得到溶液D为锰酸钾，固体C则为二氧化锰，白色固体F和固体C，加热得到无色气体B氧气，故白色固体F是氯酸钾，无色液体G自然就是过氧化氢

（1）物质的化学式：A、 KMnO4 B、 O2 C、 MnO2 E、 Fe3O4 F 、KClO3

（2）C为二氧化锰，F是氯酸钾，故反应的化学方程式：2KClO32KCl+3O2↑

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（一）目前海水淡化的方法很多，在世界范围之内能做到规模化和产业化的主要是膜法和。

（二）海底不仅蕴藏着大量的煤、石油、天然气等化石燃料，人们还在海底发现了一种新型矿产资源，被科学家誉为“21世纪能源”。

（三）海水“晒盐”。海水提取食盐的方法主要为“盐田法”，其过程如下：

图中②是池，上图中的“母液”是氯化钠的（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

（四）镁成为21世纪重要的轻型环保材料，我国含有非常丰富的镁资源，占地球表面积的70%的海洋是天然的镁元素宝库，从海水中提取镁的流程如下：

（1）在海水中加入的试剂a是___________（填名称），操作①的名称为，在此操作中用到玻璃棒，其作用是。

（2）从海水中提取镁过程中涉及到的化学反应方程式为、、。

（3）金属镁在高温下与氮气反应生成氮化镁，在氮化镁中氮元素的化合价为－3价。据此写出氮化镁的化学式。

（五）海水“制碱”。下图是氨碱法制纯碱的工艺流程。

（1）流程图Ⅰ是依次向粗盐水中加入Ca(OH)2和Na2CO3,二者加入的顺序能否颠倒？为什么？_____________________________________________________。

（2）用一个化学方程式表示出流程图Ⅱ中发生的总反应_________ ___________。

（3）工业生产纯碱的流程中，碳酸化时溶液中析出碳酸氢钠而没有析出氯化铵的原因是________________________________________。

【题目】（7分）过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体。在一次科技活动中，同学们将包有Na2O2固体的棉花放入了如右图所示的装置中，发现高低不同的两根蜡烛，下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，同时也惊奇地发现棉花燃烧了起来。

（1）实验过程中蜡烛由下往上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质。

（2）棉花为什么会燃烧呢？同学们认为棉花要燃烧，除了满足棉花是可燃物之外，还需满足、。

【提出问题】上述实验中是如何给棉花提供燃烧条件的？【查阅资料】1．在常温下Na2O2与CO2、H2O均能发生化学反应。2．无水硫酸铜为白色固体，吸水后变为蓝色。【实验设计】经过讨论，同学们设计用下图所示装置进行实验探究。

【实验步骤】①检查整套装置的气密性；②把相关的试剂放入对应的仪器内；③用力推动针筒的活塞，把稀盐酸注入试管内；④一段时间后，在P处放置一根带火星的木条，观察现象。注意：整个实验过程中不考虑稀盐酸的挥发和空气对实验的影响。【实验现象】①带火星的木条复燃；②无水硫酸铜没有变蓝色；③饱和的澄清石灰水变浑浊。

【实验分析】D装置烧杯内澄清石灰水变浑浊的原因是。【实验结论】①Na2O2和CO2反应产生的一种气体，使图1中的棉花满足了燃烧的一个条件。②Na2O2和CO2反应过程中伴随能量变化，使图1中的棉花满足了燃烧的另一个条件。【拓展提高】①Na2O2和CO2反应除生成一种气体外，还生成了一种固体，学生甲认为生成的固体是NaOH，学生乙认为是Na2CO3，同学们经思考后认为_______ 同学的猜想是错误的，理由是。②写出Na2O2和CO2反应的化学方程式。