题目内容

有一种工业废水，含有大量的ZnSO4和少量CuSO4以及污泥。兴趣小组的同学想从中回收金属铜和硫酸锌晶体，他们设计了如下方案：

（1）操作a、b的名称是         ，其目的是除去溶液中          。步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为                                     。
（2）甲同学提出X可用金属铁，乙同学认为X可用金属锌，你认为     （填“甲”或“乙”）同学的意见是正确的，理由是                                      。步骤Ⅰ中加入过量的金属X的目的是                                                。
（3）若溶液1和溶液2中溶质ZnSO4的质量分数分别表示为a、b，则a、b的大小关系是__________；溶液3中的溶质是                   （填化学式）。

（1）过滤    难溶性固体    H2SO4 + Zn →H2↑+ ZnSO4   
（2）乙  金属铁会与硫酸反应生成FeSO4引入新的杂质    保证将溶液里CuSO4中Cu完全置换出来
（3）a < b       ZnSO4 和H2SO4

解析试题分析：此题属于框图式兼叙述型的物质制备题，解题时应根据已知物质和所需要得到的物质，找寻它们之间的特点，再结合实验过程加以分析，此题工业废水，含有大量的ZnSO4和少量CuSO4以及污泥从中回收金属铜和硫酸锌晶体，所以步骤Ⅰ加入过量的金属x应是锌，经过滤后，得到的固体既有反应生成的铜，也有过量的锌，所以步骤Ⅱ加入过量的稀硫酸，是固体中的锌与稀硫酸反应，
（1）过滤是将不溶性固体与液体分离的方法，故操作a、b的名称是：过滤，其目的是除去溶液中难溶性固体，步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为：H2SO4 + Zn →H2↑+ ZnSO4
（2）乙同学同学的意见是正确的，理由是：金属铁会与硫酸反应生成FeSO4引入新的杂质，步骤Ⅰ中加入过量的金属X的目的是：保证将溶液里CuSO4中Cu完全置换出来
（3）溶液1只发生了一个反应：CuSO4 + Zn →Cu+ ZnSO4，生成了ZnSO4，得到溶液2，溶液1和溶液2中溶质ZnSO4的质量分数分别表示为a、b，则a、b的大小关系是：a < b，溶液3中的溶质是：除了原溶液中的ZnSO4，还有过量的硫酸，所以溶液3中的溶质是：ZnSO4 和H2SO4
考点：框图式兼叙述型的物质制备题

练习册系列答案
相关题目

某白色固体由CuSO4、MgCl2、CaCl2、NaOH、Na2CO3中的三种物质组成，为确定其成分，相关实验及现象如下（微溶性物质按可溶处理）：

综合分析上述实验，回答下列问题：
（1）原白色固体中一定没有的物质是　                   ；
（2）无色溶液a中一定含有的溶质是　                        　；
（3）原白色固体中只有一种物质没有确定其是否存在，要确定其是否存在，还需补充的实验是　   　．

如下图所示，A～H是初中化学常见的物质, A和B可发生中和反应，C为生活中最常见的液体，F可供给呼吸，X常用作食品干燥剂，Y为单质。

请根据图示回答下列问题：
（1）B的俗名为             ；D物质的类别是         。
（2）H的化学式为            ；反应④的反应条件       。
（3）反应②的化学方程式为                。
（4）H与E在加热条件下反应的化学方程式               。

实验室中有铁粉和氧化铜的混合物, 实验小组按如下流程处理该混合物。

写出上述混合物在加入过量硫酸过程中，一定发生反应的化学反应方程式：                      ，滤渣B的成分是         (填化学式)
写出生成气体的化学方程式是                      
滤液C中溶质的成分有              (填化学式)

现有一包白色粉末，可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一种或几种组成。现做如下实验：①取少量粉末，加水溶解得无色溶液；②另取少量粉末，滴加稀盐酸，无明显现象。请回答：
（1）由实验①可确定原粉末中一定没有           ；由实验②可确定原粉末中一定没有              。
（2）为进一步确定原粉末的组成，另取少量粉末按如图所示进行实验：（每步所加试剂均不同）

原粉末的成分是      ，写出无色溶液与X反应生成白色沉淀的化学方程式                    。

医用氯化钙常用于合成药物。以工业碳酸钙(含少量Fe3+等杂质)为原料生产二水合氯化钙
(CaCl2·2H2O)的流程图如下所示。

(1)写出第①步中碳酸钙与盐酸反应的化学方程式：                    。
(2)第②步中是否发生化学变化？               (填“是”或“否”)。
(3)操作a的名称是        ，实验室进行该操作时玻璃棒的作用是                               。
(4)青少年正处于生长发育阶段，需要摄入足够的钙，写出一种合理的补钙方法：                      。

归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用图1总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)。

(1)为了验证反应①，小明将无色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液变成_____色。
(2)依据反应②说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学方程式为：__________________________。
(3)小明用微观示意图(图2)来说明反应③的发生，用化学方程式表示为：_______________________；从该图可以看出，反应前后没有发生变化的微观粒子有____________________。

归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用图总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）。

（l）为了验证反应①，小明将无色酚酞试液滴入NaOH液中，溶液变成­­­       _____ _____色。
（2）依据反应②说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为：­_____________________________________
（3）小明用徽观示意图（图2）来说明反应③的发生，用化学反应方程式表示为：            ，从该图可以看出，反应前后没有发生变化的徽观粒子有______________。

（4）为了验证反应④能够发生，你选择的物质是            。

A．Na2CO3 B．HCl C．CuSO4 D．NaCl

下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图，请结合图示回答下列问题：

（1）t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系是             。
（2）t3℃时，将30gA物质加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液是          <填“饱和”或“不饱和”>溶液。
（3）室温下，将盛有A的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中，再向烧杯内的水中加入一定量的并NH4NO3并搅拌，试管内可以观察到的现象是               。
（4）将t1℃时A和C的饱和溶液同时升高一定温度后，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是              。

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