实验室中有铁粉和氧化铜的混合物, 实验小组按如下流程处理该混合物. 写出上述混合物在加入过量硫酸过程中.一定发生反应的化学反应方程式: .滤渣B的成分是写出生成气体的化学方程式是滤液C中溶质的成分有题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

实验室中有铁粉和氧化铜的混合物, 实验小组按如下流程处理该混合物。

写出上述混合物在加入过量硫酸过程中，一定发生反应的化学反应方程式：                      ，滤渣B的成分是         (填化学式)
写出生成气体的化学方程式是
滤液C中溶质的成分有              (填化学式)

⑴CuO + H₂SO₄= CuSO₄+ H₂O ，Fe + CuSO₄= FeSO₄ + Cu
（2）Cu
（3）Fe + H₂SO₄=FeSO₄ + H₂↑
（4）H₂SO₄； FeSO₄；CuSO₄（答对1个得1分）

解析试题分析：向氧化铜和铁粉的混合物中加入过量稀硫酸，氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水；铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气；由题目给出的信息可知：向滤液C中加入适量铁，有气体产生，说明滤液C中一定含有硫酸；同时得到铜，说明滤液C中一定含有硫酸铜；也说明铁把硫酸铜中的铜置换出来，因此固体中一定有铜，而硫酸过量，氧化铜和铁能与硫酸反应，所以氧化铜和铁一定不剩余，故滤渣B中只含有铜；因为得到了铜，所以一定分数的反应是：CuO + H₂SO₄= CuSO₄+ H₂O ，Fe + CuSO₄= FeSO₄ + Cu
考点：酸的性质；金属的性质；金属活动性顺序表；化学式的书写

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相关题目

如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质，其中X与图中所给物质的类别不同．结合此图回答下列问题：
（1）稀硫酸中阳离子的符号是　          　；
（2）反应①中石蕊溶液变为　            　色；
（3）反应⑤的化学方程式为　                   ；
（4）图中只生成盐和水的反应有                   　（填序号）；
（5）若X溶液既能跟稀盐酸反应，又能跟Ca（OH）₂反应，则X可能是（BaCl₂、CuSO₄、Na₂CO₃）中的　           　

（4分）氢氧化钴[Co(OH)₂] 可作涂料和清漆的干燥剂，其制备方法是：把金属钴与稀盐酸反应制得氯化钴(CoCl₂)，再将氯化钴溶液与氢氧化钠溶液反应制得氢氧化钴。
查阅资料：氯化钴溶液是粉红色，氢氧化钴是难溶于水的粉红色固体。请回答：
（1）金属钴与稀盐酸反应的化学方程式为                                          。
（2）氯化钴溶液与氢氧化钠溶液反应的现象是                        ，化学方程式为                              。
（3）下列说法正确的是       。
A．钴的金属活动性比铜的强
B．氢氧化钴可以干燥氯化氢气体
C．氯化钴溶液也能和石灰水反应

根据题中所给信息，回答下列问题。（题中字母所代表物质均为初中化学常见物质）。
（1）A、B均由两种相同元素组成。
① 若A发生分解反应能生成B，则A的化学式为         。
② 若A发生化合反应能生成B，则该反应的化学方程式为                                           。
③ 若D分别与不同类别的两种物质发生反应能生成A、B。其反应化学方程式分别为                            ;
                                            。
（2）E、F、G均由3种元素组成。E与F、E与G能发生化学反应，F与G能相互转化。且它们属于不同的物质分类（酸、碱、盐、氧化物）。则它们的化学式分别为E          ；F         ；G        。

为鉴别碳酸氢铵．氯化铵．和尿素三种化肥，分别取三种样品编号为A．B．C
并进行以下试验：

（1）写出A．．B的化学式                。
（2）指出三种化肥含氮量由大到小的顺序              。
（3）通过实验你认为铵态氮肥保存和使用应该注意              。

归纳是学习的重要方法，小红在复习盐酸的性质时，归纳出盐酸的五条化学性质。

（1）为了验证性质①，小红将紫色石蕊溶液滴加到盐酸溶液中，溶液变       色。
（2）图中A所表示的物质类别是          。举例写出一个方程式                      。
（3）盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈，该反应的化学方程式是                  。
（4）根据性质⑤，可用于实验室制取二氧化碳，写出方程式                      。
（5）镁和锌可以用来验证盐酸的性质②，小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢，需要控制不变（相同）的量              （填序号）。

A．两种金属的形状	B．盐酸的质量分数
C．反应容器的大小	D．温度

有一种工业废水，含有大量的ZnSO₄和少量CuSO₄以及污泥。兴趣小组的同学想从中回收金属铜和硫酸锌晶体，他们设计了如下方案：

（1）操作a、b的名称是         ，其目的是除去溶液中          。步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为                                     。
（2）甲同学提出X可用金属铁，乙同学认为X可用金属锌，你认为     （填“甲”或“乙”）同学的意见是正确的，理由是                                      。步骤Ⅰ中加入过量的金属X的目的是                                                。
（3）若溶液1和溶液2中溶质ZnSO₄的质量分数分别表示为a、b，则a、b的大小关系是__________；溶液3中的溶质是                   （填化学式）。

研究小组为了解北京西山的地质情况，从实地选取两块样品D
和样品J，进行如下所示的实验（其中部分反应产物被略去）：
（1）试推断出下列物质的化学式
A             ；C             ；D           ；F          ；G            ；J            。

（2）如果图中所用的X只含两种元素，请尝试写出下列转化的化学方程式。
D+X→：                                                      ；
D+E→：                                                      。

根据如图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答：
（1）要使C的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用的一种方法是；
（2）将三种物质饱和溶液的温度分别从50℃降到20℃时，溶液中溶质的质量分数最大的是。

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