题目内容
【题目】“对比实验”是科学探究常用的方法,根据下列所示的实验示意图回答问题
(1)实验1中,将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,观察现象。通过此实验,可说明燃烧的条件之一的是____。
(2)实验2中,把干燥的紫色纸花和湿润的紫色石蕊纸花分别伸入两瓶干燥的二氧化碳气体中,___(填“干燥”或“湿润”)的纸花变红.
(3)实验3中,常温条件下打开可乐的瓶塞,可观察到大量气泡冒出,说明气体的溶解度与_____有关。
【答案】温度达到可燃物的着火点 湿润 压强
【解析】
(1)通过此实验,乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧,可说明燃烧的条件之一的是:温度达到可燃物的着火点;
(2)实验2中,把干燥的紫色纸花和湿润的紫色石蕊纸花分别伸入两瓶干燥的二氧化碳气体中,湿润的纸花变红,因为二氧化碳能与水反应产生碳酸,碳酸能是石蕊变红;
(3)实验3中,常温条件下打开可乐的瓶塞,瓶内压强变小,气体溶解度降低,可观察到大量气泡冒出,说明气体的溶解度与压强有关。
【题目】除去下列物质中的少量杂质,所用试剂和操作方法都正确的是
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂 | 操作方法 |
A | 氧化钙 | 碳酸钙 | 无 | 高温煅烧 |
B | Ag | Fe | 足量的溶液 | 充分反应后过滤 |
C | 水蒸气 | 足量生石灰 | 通过盛生石灰的干燥管 | |
D | 溶液 | KCl | 适量溶液 | 过滤 |
A.AB.BC.CD.D
【题目】U形管在实验中有广泛的应用。
实验一:探究分子的性质 | 实验二:验证氧化钙的性质 | 实验三: 探究金属的活动性强弱 | 实验四:实验室制取二氧化碳 |
①实验一:说明分子具有的性质是_____________。
②实验二:观察到的现象是___________, 反应的化学方程式为_________。
③实验三:能证明金属活动性Fe>Cu>Ag的现象是__________,反应一会儿后取出两种金属,溶液中溶质的存在情况是_________________。
④实验四:为了达到“随开随用,随关随停”的要求,装置的改进措施是___________________。