题目内容
【题目】老师用下图所示装置为同学们做演示实验。已知该装置气密性良好。
⑴打开A中的活塞,加入足量浓盐酸,关闭A中的活塞。小聪认为通过B中的现象能说明二氧化碳与水反应生成了碳酸。你认为他的看法 (选填“合理”或“不合理”),说明原因 。
⑵一段时间后,打开弹簧夹K2及E中的活塞,待足量的过氧化氢溶液流入锥形瓶后,关闭E中的活塞、弹簧夹K2。C中可能出现的现象是 。E中反应的化学方程式为 。
⑶上述实验过程中,C中玻璃管K,的作用是
【答案】(1)不合理 浓盐酸挥发出来的HCl气体溶解在水中形成的盐酸也可以使紫色石蕊变红
(2)液面上升,白色固体逐渐溶解,有气泡产生
2H2O22H2O+O2↑学科王
(3)排出A、B、C装置中气体,避免装置中压强过大
【解析】
试题分析:(1)浓盐酸具有挥发性,浓盐酸挥发出来的HCl气体溶解在水中形成的盐酸也可以使紫色石蕊变红;
(2)由于E中过氧化氢溶液与二氧化锰反应,生成氧气,使D中压强增大,D中的稀盐酸流入C,则稀盐酸与C中碳酸钙沉淀反应生成二氧化碳气体,压强增大导致液体进入导管中,故观察反应现象为:液面上升,白色固体逐渐溶解,有无色气泡产生;
(3)排出A、B、C装置中气体,避免装置中压强过大。

【题目】(8分)某兴趣小组对食用纯碱和食用小苏打两种粉末进行以下探究,
[查阅资料]
名称 | 食用纯碱 | 食用小苏打 |
主要成分 | Na2CO3 | NaHCO3 |
酸碱性 | 水溶液显碱性 | 水溶液显碱性 |
热稳定性 | 受热不分解 | 270℃时完全分解为碳酸钠、二氧化碳、水 |
[实验探究]
(1)探究两者水溶液酸碱性的差异
小明分别向等浓度的两种溶液中滴入酚酞试液,发现两者都变 色,但食用纯碱溶液中颜色更深,由此推测可能 溶液碱性更强。小欢认为要比较两种溶液的碱性强弱,测定方法: 。
(2)验证两种粉末的稳定性
在老师的指导下,该小组按如图1装置进行实验操作,观察到 (填“甲”或“乙”)烧杯中澄清石灰水变浑浊,试管中发生反应的化学方程式为 ,装置中棉花的作用 。
【题目】(6分)课外活动时,同学们采用以下两种方法测定某氯化钠溶液的溶质质量分数。
(1)【化学方法】向一定量氯化钠溶液中加入足量硝酸银溶液,得到2.87g氯化银固体,则该氯化钠溶液中氯化钠的质量为多少?(根据化学方程式列式计算)
经多次实验测定,该溶液的溶质质量分数为10%。
(2)【物理方法】取一定量该溶液进行蒸发,测量实验数据如下:
蒸发皿的质量(g) | 25.0 |
蒸发皿+食盐溶液(g) | 45.0 |
蒸发皿+食盐晶体(g) | 27.4 |
数据处理 | 溶液的溶质质量分数为 |
若化学方法测定结果准确,则物理方法测定结果产生误差的原因是
A.蒸发时未用玻璃棒搅拌 B.所取氯化钠溶液质量较大
C.蒸发时出现少量晶体时就停止加热 D.实验后未将玻璃棒上的白色固体移入蒸发皿