题目内容

下列有关水受热蒸发的说法正确的是【   】
A．水发生了化学变化B．水分子运动速率增大
C．水变成了氢气和氧气D．水分子分裂成氢原子和氧原子
B
根据分子在物理变化和化学变化中的特征分析，由分子构成的物质在发生物理变化时，物质的分子本身没有变化；在发生化学变化时，它的分子起了变化，变成别的物质的分子．水是由水分子构成的，由分子构成的物质在发生物理变化时，物质的分子本身没有变化，水在受热时，水分子的运动速率增大，水分子没有变化，所以，A、C、D错误，B正确．
故选B．
练习册系列答案
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如图是电解水的实验，根据实验现象判断：

（1）试管a中收集到的气体是     ，试管b中的气体具有的性质之一是        。                                
（2）水分解得到的氢气与氧气体积之比为    。                             
（3）水是由      两种元素组成的氧化物。
下图是电解水的示意图。关于电解水的下列说法中，不正确的是
A．电解水时，理论上得到氧分子和氢分子的个数比为1︰2
B．理论上若得到8 mL的氧气，可同时得到16 mL氢气
C．理论上若得到4 g氢气，可同时得到32 g氧气
D．与电源负极连接的试管内产生的气体能使带火星的木条复燃
（6分）水是重要的自然资源。
（1）“生命吸管”（如图A）是一种可以随身携带的小型水净化器，里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等。其中活性炭起到            和过滤的作用；此净水器净化后的水是        （填“纯净物”或“混合物”）。
（2）图B实验电解一定量的水，写出水电解的化学反应方程式                      ，当其中一个电极产生5 mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是             mL。

（3）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是          （填字母序号）。
A．用漱口杯接水刷牙            　
B．不间断地边流水边洗衣
C．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所　
D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林
（5分）右图为电解水的装置简图。

⑴通__________（填“直流电”或“交流电”）一段时间后
停止通电，试管A和试管B中所收集到的气体的体积比
约为____________。试管A中的气体是______；
⑵这个实验说明水是由_______________________组成的；
反应的化学式表达式是______________________________。
下列说法中正确的是
A．水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子
B．在水电解的反应中，氢原子和氧原子都没有发生变化
C．水的蒸发和水的电解都生成气体，它们都是化学变化
D．物质在变化中所表现出来的性质，就是物质的化学性质
（2011年湖北黄石，4题）下列关于水的认识正确的是
A．使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化
B．物质溶解于水时都会放出热量
C．水电解产生氢气和氧气，说明水分子中含有氢分子和氧分子
D．生活中通过活性炭吸附，过滤可以使硬水软化
(8分)学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题：
⑴从组成角度看：水是由            组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。?
⑵从微粒角度看：水是由                    构成的。
⑶从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。
①水通电分解生成未来最理想的能源——氢气，是将        能转化为化学能。
②如图是水通电分解的示意图，在实验过程中，试管a中产生的气体是     ，试管b中产生的气体的检验方法是             写出该反应的化学式表达式式：                。

⑷从资源角度看：水是生命之源。
①节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有（填序号）         。
A．工业废水直接排放B．工业废气处理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉D．大量使用化肥、农药
②看到下面漫画，你的感想是：                        （解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施）。
图是电解水的简易装置：
（1）C试管中收集到的气体是______，D试管中收集到的气体是______，它们的体积比为______；该反应的文字表达式为______．
（2）根据以上实验事实得出：水是由______组成的．

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