题目内容
【题目】建设丝绸之路经济带，中国高铁走出国门。铁是应用最广泛的金属。
(1)为了检验铁生锈的条件,进行了如图(略去其中的夹持装置)所示三个对比实验。一段时间后，甲中铁丝发生锈蚀且试管中液面上升，乙和丙中均无明显变化。由此得出铁丝锈蚀的过程，实际上是铁丝与___发生化学反应的过程。
(2)铁制品在下列情况：①潮湿空气中②部分浸入食盐水中③干燥的空气中最易生锈的是___(填序号).
(3)写出用盐酸清洗铁锈的化学方程式_____
(4)由铁丝锈蚀测定空气中氧气含量比红磷在空气燃烧测定空气中氧气含量的优点是____
【答案】水和氧气 ② Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O 测定结果更精确
【解析】
（1）由实验现象可知，铁在与水和氧气并存时易生锈，故填：水和氧气；
（2）铁在与水和氧气并存时易生锈，氯化钠能加速铁的锈蚀，故部分浸入食盐中最易生锈，故填：②；
（3）铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水；故填：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；
（4）用铁丝锈蚀测定空气中氧气含量的装置始终是密封的，测定结果更精确；故填：测定结果更精确。
【题目】小华与朋友聚餐时，对火锅燃料“固体酒精”产生了好奇，于是他与同学对其成分进行如下探究。
【提出问题】固体酒精是固态酒精吗?
【查阅资料一】酒精，学名乙醇，化学式C2H5OH，熔点为-114℃，易挥发，能与水以任意比例互溶。
【交流讨论】小华认为固体酒精不是固态的酒精，他判断的理由是_________，写出酒精完全燃烧的化学方程式________________________________。
【发现问题】小华观察发现，固体酒精完全燃烧后会残留少量白色固体。
【再提问题】燃烧后残留的白色固体是什么？
【查阅资料二】固体酒精是酒精、氢氧化钠和凝固剂按一定的质量比混合制成，该凝固剂在空气中能完全燃烧生成二氧化碳和水。
【作出猜想】猜想一：氢氧化钠；猜想二：碳酸钠；猜想三：__________。你认为猜想中含有碳酸钠的理由是：____________________。(用化学方程式表示)
【实验探究】
步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
(1) | 将白色固体溶于足量水中 | 白色固体全部溶解 | 固体可溶于水 |
(2) | 取(1)所得少量溶液，加入过量的BaCl2溶液 | ________ | 白色固体中肯定有Na2CO3 |
(3) | 取(2)所得少量上层清液，加入______________溶液 | 有蓝色沉淀生成 | 白色固体中肯定有________ |
【反思交流】实验中，加入过量氯化钡溶液的目的是____________________________。
如果实验中发现氯化钡溶液不够，可选用下列试剂代替也能达到实验目的是____________。
A．Ca(OH)2溶液 B．Ba(NO3)2溶液 C．稀盐酸 D．CaCl2溶液
【题目】某实验小组利用石灰石残渣（杂质不溶于水也不溶于酸）制备轻质CaCO3，同时得到K2SO4，流程如下：
已知：CaCO3＋H2O+CO2=Ca(HCO3)2
（1）为了提高反应Ⅰ的速率，下列措施中可行的是____________（填序号）；
①搅拌
②将残渣粉碎成细小颗粒
③适当增大硫酸的浓度
（2）反应Ⅱ中a和b分别是_______________（填序号）；
①足量CO2、适量NH3 ②足量NH3、适量CO2
③适量CO2、足量NH3 ④适量NH3、足量CO2
（3）反应Ⅲ中相关物质的溶解度如下表，该表中M物质的化学式为___________，反应Ⅲ在常温下能实现的原因是________，生成的NH4Cl溶液在农业上可用作_______________；
物质 | KCl | K2SO4 | NH4Cl | M |
溶解度/g（25℃） | 34.0 | 11.1 | 37.2 | 19.5 |
（4）判断CaCO3固体已洗涤干净的方法:取最后一次洗涤液，______（①滴加稀盐酸、② 滴加Na2SO4 溶液、③ 滴加BaCl2溶液，填写序号），若无明显的现象，则已洗净；
（5）过滤器的制作如图，正确的顺序是______（填序号）；
（6）该工艺流程中循环利用的物质除了水，还有_________________________。
【题目】某化学课堂上同学们进行酸、碱、盐知识的探究，请你参与其中并认真填写空格．
（学生实验）将二氧化碳分别通入石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象．
（学生板演）澄清石灰水变浑浊的原理________________（用化学方程式表示）。
（提出问题）二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，两者是否发生了化学反应？
（猜想假设）猜想①：两者发生了化学反应；猜想②：两者没有发生化学反应。
（实验探究）（1）小华设计了如图所示的A、B两个实验．
实验现象：A中软塑料瓶変瘪，B中___________。
（2）小红认为小华的实验是可行的，其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应，使容器内压强降低．小明同学却对此提出质疑，他认为小华的实验不严谨，其理由是___________，要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的对比实验是_______________。
（注意：若正确回答（3）奖励4分，化学总分不超过60分）
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
向B实验后的溶液中加入______________ | __________________ | 证明了二氧化碳和氢氧化钠溶液反应 |
（3）小宁设计的是通过检验生成物来验证猜想，请帮她填写实验报告。
（实验结论）二氧化碳和氢氧化钠溶液反应
（反思拓展）通过此实验探究，我们发现，对于没有明显现象的化学反应，可以从两个不同的角度证明反应的发生，这两个角度是__________________。
【题目】某同学查阅资料得知，实验室常用电石（主要成分CaC2）与水反应制取乙炔（C2H2），反应的化学方程式为：CaC2+H2O=Ca(OH)2+ C2H2
（电石中的杂质不溶于水且不参与反应）。在实验室中，该同学把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，并对滤液的成分进行探究。
[提出问题]：滤液中溶质的成分是什么？
[猜想与假设]：猜想一：NaOH、Na2CO3
猜想二：NaOH
猜想三：NaOH、__________（将猜想三补充完整）
[分析与推理]：
反应后滤液中一定存在的溶质是__________（填化学式，下同），可能存在的溶质是______和______。对可能存在的溶质，需进一步实验验证。
[设计并实验]：
实验序号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验一 | 取少量滤液于试管中，向其中加入过量稀盐酸 | 无气泡产生 | 猜想_____不成立 |
实验二 | 另取少量滤液于试管中，向其中滴入适量碳酸钠溶液 | _________________ | 猜想三成立，发生反应的化学方程式为_______ |
[拓展延伸]：
若向CuCl2溶液中加入少量CaC2，充分反应，可观察到有气泡产生，同时出现蓝色的沉淀。写出产生蓝色沉淀的这一步反应方程式 ________________________。实验室保存电石应注意______。