题目内容
【题目】A在B中充分燃烧生成C和D，A、B、C、D的微观示意图如下图所示。
物质 | A | B | C | D |
|
分子示意图 |
|
|
|
|
看图回答：
(1)A、B、C、D中属于氧化物的是_____。
(2)A中氮、氢原子个数之比为_____，氮、氢元素质量之比为_____。
(3)A在B中充分燃烧的化学方程式为_____。
【答案】C 1∶3 14∶3 
【解析】
由反应微观示意图可知，该反应是氨气和氧气在点燃条件下反应生成了水和氮气，反应的方程式是：4NH3+3O2
2N2+6H2O；
（1）由上述分析可知，水属于氧化物；
（2）A为氨气，氮、氢原子数之比为 1：3，氮、氢元素质量之比为14：（1×3）=14：3；
（3）A在B中充分燃烧生成了水和氮气，化学方程式为：4NH3+3O22N2+6H2O。
故答案为（1）C；
（2）1：3，14：3；
（3）4NH3+3O22N2+6H2O。
初中学业考试导与练系列答案
【题目】（1）我国纪念“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”．水是生命之源，水与人类的生活和生产密切相关．请回答下列问题：
①要检验我们当地的饮用水是硬水还是软水，你认为可以用_____来鉴别；
②电解水时正极与负极玻璃管中产生的气体体积比约为_____。
（2）实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出反应的文字表达式：_____
小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：
（提出猜想）除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。
（完成实验）按下表进行试验：测定分解温度(分解温度越低，催化效果越好)。
实验编号 | 实验药品 | 分解温度(℃) |
① | KClO3 | 580 |
② | KClO3、MnO2(质量比1:1) | 350 |
③ | KClO3、CuO(质量比l:1) | 370 |
④ | KClO3、Fe2O3(质量比1:1) | 390 |
（分析数据、得出结论）
⑴由实验_____形成对比，证明猜想合理；
⑵实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是_____。
（反思）
⑴若要证明Fe2O3是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后质量和_____；
⑵同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证_____
