题目内容

【题目】某同学对气体的实验室制法作了以下探究,请根据图回答下列问题:

1)写出标有序号的仪器的名称a_____b_____

2)请写出能用B装置制取氧气的化学方程式_____

3)若发生装置选A,收集装置选C,则制取该气体的化学反应方程式为:_____

4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(NH3),同时得到氯化钙和水。该反应的化学方程式是_____,应选用的制取装置为_____(填装置编号

【答案】1)锥形瓶 试管 (22KMnO4K2MnO4 + MnO2+ O2

32H2O2MnO22H2O + O2(答案合理得分)(42NH4Cl+ Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O BE

【解析】

试题(1a是锥形瓶,b是试管;(2)可以用B装置制氧气说明是加热的高锰酸钾或者加热锰酸钾和二氧化锰的混合物;(3)说明是二氧化锰催化过氧化氢分解制取氧气的反应;(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(NH3),生成氯化钙,水和氨气,需要加热,所以选用的发生装置为A,氨气密度比空气小,所以选择的收集装置为向下排空气法。

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【题目】某化学课堂围绕酸碱中和反应,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格).

(演示实验)将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.

(提出问题)实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么?

(假设猜想)针对疑问,大家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下,请你补上猜想四.

猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4H2SO4 猜想三:有Na2SO4H2SO4NaOH

猜想四:____

乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是_____

理由是____.

(实验探究)

(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有____.

(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用了老师提供的pH试纸、Na2CO3溶液、BaC12溶液,进行如下三个方案的探究.

实验方案

测溶液的pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaCl2溶液

实验操作

实验现象

试纸变色,对比比色卡,pH7

有气泡产生

产生白色沉淀

实验结论

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

(得出结论)通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的。

(评价反思)老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予了肯定.同时指出(2)中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了如下两处错误:

①实验操作中的错误是_____

②实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是_____

【题目】草酸是一种酸,草酸晶体(H2C2O42H2O)易溶于水,熔点较低,加热会熔化、气化和分解。草酸(H2C2O4)与氢氧化钙的反应:H2C2O4+Ca(OH)2=CaC2O4↓(白色)+2H2O

(分析讨论)

实验室可用加热草酸晶体分解的方法获得CO

1)先加热草酸晶体生成COCO2H2O,其化学方程式是_____

2)最后用如图装置收集CO,气体应从_____端进入(选填“a”“b”)。

(实验反思)

3)甲认为如图中试管口应略向下倾斜,老师、同学讨论后一致认为装置是正确的,理由是_____

4)实验中观察到澄清石灰水变浑浊,乙认为一定是由草酸晶体受热分解产生的CO2所导致,丙认为乙的结论不严密,理由是_____

(生活链接)菠菜营养丰富,但菠菜豆腐同食,易得结石(主要成分草酸钙晶体),小组同学对草酸钙晶体的性质及组成产生了兴趣。

(性质探究)按下图装置将草酸钙晶体(CaC2O4·xH2O)样品高温加热,使其完全分解并检验产生的气体。

(问题讨论)

5B中观察到_____现象,说明反应生成了水;

6CG中澄清石灰水均变浑浊,说明反应还生成__________气体。

7)有同学认为上述结论不严谨,并不能得出有一氧化碳生成的结论。请说明理由_____

(组成确定)

8)利用热分析仪对草酸钙晶体(CaC2O4·xH2O)进行热分解,获得相关数据,绘制成固体质量分解温度的关系如图。

①温度为200℃左右时,晶体全部失去结晶水,晶体中结晶水的质量为_____g

②计算CaC2O4·xH2O中的xCaC2O4的相对分子质量:128),x=_____

800℃以上时,经检验残留固体为氧化物,图中m的值是_____

④写出固体质量由12.8g变为10.0g时的化学方程式_____

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